心灵相通，一通百通 

“全人心理学·通心工作坊 ”

     (“沟通管理师”职业培训班)

精品课程，颁发国家级证书

全国1+N复合型人才职业培训项目“沟通管理师”课程发展中心主办

讲授：心理学家许金声

华夏全人心理学研究院、北京社科培训中心协办

 

全人心理学·通心工作坊（普及班）

地点：成都

时间：2011年11月5日

 

   全人心理学·通心工作坊（普及班）

地点：成都
时间：2011年11月6日

 

全人心理学·通心工作坊（普及班）

地点：成都
时间：2011年11月7日

 

全人心理学·通心工作坊中级班

地点：成都

时间：2011年11月12日——13日

(详情见：http://blog.sina.com.cn/s/blog_50b541b80100ky7a.html) 

 

首届全人心理学导师班

（迄今全人心理学最高的课程）

地点：待确定

时间：2012年3月

(详情见：http://blog.sina.com.cn/s/blog_50b541b80100ky7a.html) 

 

    “全人心理学·心灵成长工作坊”

     (又名“全人心理学·通心工作坊”），是许金声教授经过多年研究精心设计的体验式、启发式、互动式、游戏式的课程。该工作坊自2003年推出以来，到2010年为止，已经在全国二十余个城市开办了二百余场，效果场场皆好，被誉为目前国内效果最稳定、突出的心理学工作坊之一。该工作坊是为正常人设计的，旨在帮助学员发现、突破自己的心理误区、心理问题、心理障碍、心理情结，帮助学员成长,活得更加自在。

    该工作坊有几大特色。

    其一，是现场处理大量个案，让学员在实际演示中学到心理咨询和心理治疗的方法和技术。该工作坊在处理问题上是深入的治本的方法（该工作坊上所做的大量个案经过回访均效果良好、持久）。许金声教授在突破阻抗上具有足够的功力，处理个案不经过选择，只要学员要求做个案，均能够取得良好的治疗效果。在治疗过程中，常常会有峰回路转的情况，令学员惊讶、震撼。

其二，在该工作坊上处理个案，常常一次可以解决多个问题。

其三，该工作坊贯穿了许教授所发展的“通心”的理论和方法。该理论和方法融合了多种心理治疗流派，在实践中越来越被证明具有极大生命力。对于心理咨询从业人员， “通心”的理念可以帮助学员整合所学的心理学知识和方法。对于一般学员，该工作坊有大量提高通心力的练习，可以提升人际交往能力乃至生存的质量。“通心”的方法不仅可以在心理咨询中运用，而且可以在所有的人际交往中运用。

其四，是“满负荷运转”，即充分利用团体的动力，充分发挥集体的智慧，让每个学员都得到锻炼和提高。

该工作坊具有稳定的可以改善、改变、提升学员心理状况的效果，大幅度地开发和解放学员潜能，增加学员的自信。对于做个案，学员最一般的评价是“至少可以节约五年的成长时间”。在工作坊上，还常常发生学员做一次个案就有“新生的感觉”的情况。

许教授所发展的方法可以攻克严重的心理疾病。本工作坊向全国征求“特别优惠学员”。凡曾经在国内就医，没有效果，或者效果不明显的当事人，可以提出申请参加本工作坊(每个工作坊限一名)。申请须详细说明治疗经过。经批准后，不交学费，只交纳每天场地费100元。在工作坊上做个案的费用不变。

由于全人心理学关于通心的理论、方法和技术以及相关的培训已经得到了国家人力资源部和社会保障部就业培训技术指导中心的认可，以后开展的全人心理学关于通心的培训可以获得国家认证的“沟通管理师”证书。该证书由国家人力资源部和社会保障部就业指导中心颁发。根据国家职业教育法规定，该证书可以作为从业的凭证。我们今后将主要举办两种课程。一是“沟通管理师”培训课程，一是全人心理学·心灵成长工作坊（或称“全人心理学·通心工作坊”）。“沟通管理师”培训课程是在保留了全人心理学·心灵成长工作坊精华的基础上，又强化了关于“通心”的部分。凡对全人心理学·心灵成长工作坊感兴趣的朋友，参加“沟通管理师”的课程，可获得一样的效果，而且多了获得国家认证的证书的机会。

 

    “全人心理学·心灵成长工作坊”或者“全人心理学·通心工作坊”等的主要内容：

 

     一、“全人心理学·心灵成长工作坊”初级班

    目标：初级班努力的目标主要是让学员开放自己，发现和正视自己的问题，特别是原生家庭遗留的问题。唤醒觉知力、觉察力。树立成长意识，初步掌握通心的理念、方法和技术。帮助学员找到自己的误区，并且初步处理。

   （一）理论部分主要内容：

     烦恼的根本原因是什么？

    “通心”的意义是什么？

    什么是成长？

    什么是全人心理学的“成长公式”？

    什么是人本心理学、后人本心理学和全人心理学？

   （二）操作部分主要内容：

    1、聆听与通心； 2、换位体验训练；3、通心力训练（一）； 4、觉察我们的心理问题；5、原生家庭问题和新生家庭问题；6、现场个案处理，等等。

 

     二、“全人心理学·心灵成长工作坊”中级班

    目标：中级班努力的目标主要是培养学员发现和解决自己问题的能力，提高学员的敏感度，提高觉知力、觉察力，帮助学员进一步认识自己，树立“通心”意识，提高“通心力”。

    （一）理论部分

     奇妙的通心公式；人的基本生存状态理论；“通心”的黄金三要件；活在当下与自我实现；需要层次论的运用。

    （二）实践部分

    1、感觉与觉察；

    2、通心力训练（二）；

    3、独处与交往；

    4、音乐、意象与情结；

    5、心理剧、系统排列；

    6、活在当下训练等等；

    7、现场个案处理，等等。

 

    三、“全人心理学·心灵成长工作坊”高级班

    目标：主要努力的目标主要是引导学员巩固、深化全人心理学的两大意识：成长意识、通心意识。引导学员深入认识自己、解决自己的问题。让学员初步掌握全人心理学的治疗方法，初步能够用全人心理学方法帮助他人解决问题。学习广义的通心，潜能深度开发的方法。

    预期效果：学习高级班后：

--学员将具体掌握全人心理学的心理调整方法；

--学员的人格将更整合；

--学员的能量将更贯通；

--学员将增加自己的自信；

    一、理论部分

1、全人心理学的理论精华；

2、 “通心”理论的深化；

3、全人心理学的治疗方法；

4、什么是高峰体验与一体意识？

5、什么是"身、心、灵"的"大健康"？

6、什么是"大我"？

7、如何走向潜能的深度开发？

    二、实践部分

1、全人心理学心理调整方法（现场演示个案并加入讲解）；

2、人际关系突破训练；

3、人格发展突破训练；

4、活在当下训练；

5、放空训练；

6、人格整合与成长体验；

7、现场个案处理

 

四、首届沟通管理师职业培训讲师班

    目标：主要努力的目标是引导学员运用全人心理学的两大意识：成长意识、通心意识，运用通心的理论、方法和技术来帮助他人，解决沟通方面的问题，帮助他人成长。能够讲授关于通心的初级、中级课程，学会运用通心的方法帮助人解决问题。

 

五、全人心理学导师班

    目标：主要努力的目标是培养全人心理学的骨干力量。要求能够讲授关于通心的初级、中级课程，能够运用通心的方法帮助人解决问题。有充分发挥自己的潜能，为社会和谐做出自己贡献的志向。

  

许金声简介：

全国1+N复合型人才职业培训项目“沟通管理师”课程发展中心主任，总督导。

中国心理学会评定“心理学家”。

中国最早研究人本心理学、马斯洛心理学、健康人格理论学者之一。

国内较早倡导心理咨询，并且做心理咨询工作的人之一。

中国“全人心理学”的倡导者，“通心”理论与方法的提出者。

云南省心理卫生中心等全国数十家心理咨询、心理治疗单位特聘心理治疗顾问、督导。

华夏全人心理学研究院院长。

爸妈在线（中国最大的心理咨询师平台）学术委员会主任。

北京市社会科学院应用心理学研究中心主任，研究员。

    

如果您想更多地了解工作坊，请点击:

工作坊的效果、学员反响：

http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1354056120_3_1.html

 

参加工作坊的好处，为什么要参加？

 http://blog.sina.com.cn/s/articlelist_1354056120_10_1.html