归去：也无风雨也无晴[上]

  当事人：芮小丹,女；二十二岁；江苏某地广播电台《相伴到黎明》节目主持人；

            高中时，外祖父去世对其影响甚大；其母亲曾怀过一个弟弟，因误诊用药过度引产.

            想探讨的问题：逝去亲人对自己的影响！

导师：  引导当事人请出代表：外公（R）、弟弟（R）

导师：  示意弟弟（R）先暂时退下。

当事人：跪到外公面前，神情悲伤、哭泣。

       “外公，您不要走！树欲静而风不止，子欲养而亲不待。还没等到我孝顺您的时候，您就离开啦，我怎么舍得啊！我怎么舍得呀……”

导师：  这是一个外孙女跟外公有一个很深的连结。

当事人：不停地摇着外公。

       “你一句话都没有，我赶到的时候，你一句话都没有啊！”（不停地痛哭）

导师：  这样子会使她的力量更弱，对的方法是：

      导师走到当事人面前，你现在睁开眼睛哭，然后看着外公。

        引导当事人说：亲爱的外公，我跟您有着很深的连结，我有很多话想对您说，我今天看到了您。（“我遵从您的命运”此一句，当事人说不出）不要呀，我舍不得！外公呀，我经常梦见您，我想让您带我走……您不肯……

  导师：  引导外公（R）看着当事人说：这是我的命运！如果你爱我，请遵从我的命运，如果你爱我，把我放在你心里一个最重要的位置，就像我把你放在我心里一个最重要的位置一样，以这样的方式怀念我，我就很高兴。你是我的小孙女，请你尊重我，包括尊重我发生的一切，也许你不能接受，这是一个事实，也是一个真相，当你看到了我，当你想到了我，你就有几倍以上的力量。

  导师：  盲目的爱就会去跟随，觉悟的爱，就会去做更重要的事，让外公的离去更有价值。

  当事人：外公在的时候，我才读高三，现在我工作啦，我有能力孝敬啦，可外公不在了。（哭泣……）

  导师：  引导外公（R）说：你是一个好孙女，我很欣慰，你现在已经有自己的事业，我祝福你。如果你爱我，请你尊重我，包括我的命运，我祝福你！

        指着当事人：她有很多话没有对外公说，今天是一个最好的、最恰当的时候。

当事人：我知道生离死别，谁都不能二样，可是死别的时候，我还是很难受。您是第一个离开我的最重要的人，我无法想象当其他的亲人一个一个地离开我，该怎么办？

导师：  及时加上父母（R）、母亲（R）上场。

引导母亲（R）对外公（R）说：亲爱的爸爸，我是您的女儿，我很爱您！我更爱我的女儿。

导师：  引导母亲（R）拉着当事人的手，看着女儿。导师画外音;当女儿心里只有外公的时候，会看不到妈妈，也看不到爸爸，她甚至看不到周围的很多的选择,包括她以后的恋爱，婚姻关系。

      引导母亲（R）对着当事人说：亲爱的女儿，我知道外公最疼你，外公对你的爱甚至比我还多，我很爱你，他是我的爸爸，我比你还难受，如果你很难受，我就更难受，我已经失去了我的爸爸，我更不想失去你，我走不近你！

当事人： 对外公跪头大拜，导师赞许：这是一个道别，她必须从这个状态中出来，否则，她就会跟随外公，这是一个小孩子盲目的爱。哪怕她牺牲了自己也没有什么效果，她会看不到妈妈，也看不到爸爸，因为在她心里有一个人很大的爱，把位置全部留给了外公，甚至她也看不到她最亲的人，包括她今后的恋爱，婚姻关系。

[未完,接下篇]！