大学校长的毕业致辞“有意思吗？”

近日，传媒的热点集中在大学校长的毕业致辞。始之于去年华中科大校长，继之于今年北大清华校长，他们使用网言网语发表毕业致辞引起热议，更有中国政法大学教授的一篇致词，也在网上引发热捧。

“好的毕业致辞是一首诗”，要讲究修辞和技巧，要有演说家的勇气和口才，才能引起学生乃至于全社会强烈的共鸣。然而，读过几位校长和教授的多篇致辞，却让人想起范伟和赵本山小品中的一句台词：这有意思吗？

当下我国高校的诸多乱象，既为世人诟病，也让世人担忧。先是学校“去行政化”举步维艰，后是南科大的“试验”几于流产，高校的体制改革“雷声大雨点小”。而近日两则新闻更是引起公众关注：一是高考“状元”纷纷出走，今年有17名省市级状元投向香港大学，300多名高分学生也被“挖”走，其中重要原因是内地大学课程设置与社会需求脱节，大学毕业生找工作难；二是大学“生源大战”，上海复旦大学与上海交通大学因争夺“生源”引发同城“口水战”，也不顾及“吾爱吾校，吾更爱真理”应有之素质，而“口水战”的焦点是近年高校扩招带来的举债办学，争夺生源成为不少学校的生命线。如此一来，高校的改革、高校的学术质量和教育水平，还会投入多少精力去解决去提高？

当然，毕业致辞还是要做而且要做好的。设计一篇声情并茂的毕业致辞，其实也不难，大学里“舌吐莲花”的秀才有的是；难的是要讲真话、实话，讲学生乃至社会大众关心的话题，难的是校长也要躬身自问：小而言之，过去的几年，学校改革做了些什么有意义的尝试，课程改革做了哪些努力，给了学生多少立足社会的真才实学？大而言之，学校为提高学术质量、培养创新人才做了些什么，取得哪些成果，为钱学森的“世纪之问”交上了怎样的答卷？