今天接珺阳时，感觉他很兴奋。

一上车，马上开口告诉我，他养的两条蚕已经结茧了。孩子就是孩子，对于自己第一次接触事物，总是满腔热忱地关注，还很乐意并慷慨地把自己的喜悦分享给别人。

作为成人，这样的心境就会折扣许多。小时候的我们，也是这样阳光洒满的心境，有点开心或不开心的事情，总喜欢说出来，看看别人对自己所说事情的关注度，籍此来丈量别人对此事态度的深浅。我想，孩提时代感悟别人内心世界的方式往往从这里开始吧。

所以，我不想忽视珺阳的这次主动攀谈。

我说：这么快你的蚕宝宝就结茧了,是不是它没了食物（桑叶），加速衰老后，不得已而结茧终了自己的阶段性生命？珺阳反驳，不对，不是因为没食物的原因，就是该到了它结茧的时候了。我再问，那你蚕宝宝到底有多长？养了多长时间？他回答，我也就只养了三天，不过已经有八节的长度了。他是想说明，自己的蚕宝宝属于按自然规律结茧的，不是病态使然。我笑笑，觉得这场对话有了一定的趣味性。

珺阳在车里左右摆动着自己的大头，似乎继续想着。忽然，他说，也许是我妈妈的原因。他自言自语道，我妈妈非要喂苹果皮给蚕宝宝吃，也许是蚕宝宝早结茧的原因吧……

我没回答了，仍旧笑着，开自己的车，因为我也不知道苹果皮与蚕提前结茧有什么关系。

这是一次有意义的交流，不在于科学的回答，而在于相互尊重间的有益探讨。

我的目的，是努力把孩子认真说的事情，引向他自己乐意思考的境地。这能成为习惯的话，孩子的思考面可能会形成发散状，有利于今后提高分析问题和解决问题的能力，这对于孩子未来的健康成长不无裨益。