培养孩子说故事的大能力

                                                             亲子阅读推广人余治莹

  为孩子说故事，已经成为现代父母亲每天必做的功课了。从小让孩子听故事，不但可以培养

他们的聆听技巧，爱上听故事，还可以发展专注力、思考力及表达力等，受益匪浅。

　为孩子说故事的时间，最好由短开始，再逐渐加长，从5分钟、10钟，延长到30分钟，甚至

更长，藉此训练孩子的专注时间，当他们可以专心地听完一个长篇故事，日后就会耐心地读完

一本书。试想，如果他们连一个故事都无法听完，当然也无法静下心来专注看书。

  特别是有些孩子特别顽皮好动，难以安静，如果希望他们日后能专心、集中精神，那么及早

为他们说故事，培养专注力，是一件非常重要的事。

  此外，当父母亲为孩子说故事的时候，他们不但被故事吸引，也会从中引发许多疑问及好奇，

常常忍不住地说；「为什么？」或「然后呢？」而这种状况也代表他们一边听故事，一边脑袋

瓜里正忙着吸收、提问、思考、消化、记忆，最后将故事的精华转化成自己的智慧财，终身受

用。

  最重要的是，透过说与听故事，亲子之间的情感与想法也正默默交流着。父母亲用充满情感

的语言述说故事，孩子依偎在他们的怀里以期盼的的眼神听故事，肢体接触、眼神交会，情感

交流特别浓烈，而这也正是孩子成长过程中最需要的爱与安全感。此外，透过故事里人物的行

事，还可以跟孩子讨论是非曲直，如何解决问题，共同建立价值观。

  什么时候是为孩子说故事的最佳时机？答案是无时无刻。只要你们亲子有空，无论是坐车、

走路，或是排队，都可以为孩子说上几个故事。如果父母亲记不得几个故事，不妨说说自己或

亲友的一些趣事，让孩子更了解家族故事，产生归依感，或者拿起图书念故事给孩子听也行。

虽然不能要求父母亲说故事或念故事，就像专业人士那样口齿清晰、表情丰富，但是如果能够

说得好，让孩子听得津津有味，专注凝神，更会吸引孩子喜欢听故事。

  而所谓的「好」就是要生动、传神地呈现出故事中角色的情感、情绪和故事气氛，同时也要

藉由姿势和眼神、声音、表情来表演，让故事说得更精彩。最重要的是，要随时观察孩子脸上

的表情，经常直视孩子眼睛，定住他们目光。

  眼睛与声音，在说故事中扮演着极其重要的角色。眼睛是「灵魂之窗」，用眼睛来表演其实

一点也不难，可以横着眼睛瞪人，睁大眼睛代表惊讶，瞇着眼睛表示怀疑等等。而声音表情更

丰富，不管是快乐、生气、悲伤、惊讶、怀疑，都可以借着声音来表情达意。只要多说几遍，

相信在孩子企盼热列的眼神中，每个父母亲都可以成为说故事高手。

  不要小看说故事这件事，从许多研究显示：如果从小培养孩子说故事的能力，长大后，他们

就可以藉由说故事的力量，进行各种工作，包括写作、拍摄、绘画、设计、行销、从政等各式

各样的工作。因此说故事已被许多专家列为21世纪孩子所需具备的大能力之一。

  在父母亲为孩子说了几个故事以后，不妨变换角色，反过来请孩子说故事给爸妈听。之前孩

子听故事，都是被动地接受，想要知道他们听进多少，记住多少，了解多少，又能表达多少，

鼓励孩子说故事是最好的方法。当他们要讲出来时，首先要将故事从记忆区里叫出来，接着整

理情节的先后顺序，再想想用哪些句子说出故事，这个脑力工程比起单纯的听故事复杂多了，

却也是孩子整理思维、训练表达的重要过程。对日后的逻辑训练、语言表达，可以奠下深厚基

础。

  刚开始，孩子可能会说得结结巴巴、零零落落，父母亲要耐得住性子，仔细聆听，多加鼓励，

渐渐的，他们也可以成为说故事高手呢！