图画书像一面镜子

               ---看到别人也照到自己



                                                     兒童文學工作者余治莹

  如果你问一个小孩：「你妈妈是怎样的人？」刚开始他可能会呆楞一下，然后想了

又想，最后答案竟是：「妈妈就是妈妈啊！」在小孩的心目中，妈妈代表一切，很难

三言两语说得清楚。如果要明确的形容，只能藉由一件一件的事情来说明白，正如同

美国著名图画书画家黛安‧古迪自写自画《我们的妈妈在哪里》里的小朋友一样。

  在这本书里，两个小孩误坐上行李箱，被带到火车站外面因而找不到妈妈，只好请

警察叔叔带着他们四处去找妈妈，历经一番折腾后，才想起妈妈的话，匆匆忙忙回到

火车站，母子三人紧紧地相拥。

  黛安借着小孩找妈妈的过程，让小孩说出他们对妈妈的印象，如：「我们的妈妈很

强壮。」「她读好几百万本书。」「她的声音很有名。」「她会煮世界上最好吃的菜。」

「我们的妈妈不怕老鼠，她很勇敢。」虽然一次一句，零零散散，却也逐渐拼凑出妈

妈的形象。

  在外人看来，两个小孩的妈妈只是一个长相平凡、举止惊慌失措的普通女人，可是

在小孩眼中，却是「世界上最美丽的女人」。原因无他，是妈妈的「爱」让小孩认定

了妈妈的「美」。原来，妈妈的美并不在于相貌与穿着，而散发在跟孩子的相处中，

黛安借着这个故事，展现了小孩眼中妈妈的多种面貌。

  我们与孩子共读这本书的时候，只管大声朗读给他们听，不要急于说明句子的意涵，

请相信你的孩子，多读几遍以后，他们自然能够理解书里两个小孩怎样形容他们的妈

妈，因为对于妈妈，他们也有同样的体会与形容啊！看完这本书，孩子也许会进一步

说：「我妈妈做的菜也很好吃。」「她很勇敢，什么都不怕。」或者说：「我妈妈很

胆小，看到蟑螂就尖叫。」「我妈妈的声音很大，向打雷一样。」不管怎样形容，至

少孩子已经藉由书里的故事联想到自己的妈妈，有真实的描述，也更确认对妈妈的了

解，进而体会妈妈的爱。

  一本优良的图画书就像一面镜子，让孩子看到书中主角的行为举止及心思意念，经

由故事，更进一步了解事情发生的缘由、过程及结果，从中学习解决事情的方法，最

重要的是了解人与人之间的互动与信赖。另外，透过图画书孩子彷佛看见自己的作法

与想法，如果遇到相同状况，自己会怎样做，也是一样哭着找妈妈，还是有其它方法

呢！

  黛安从有记忆起，就很喜欢画图，长大后，对文化旅行更是独有所锺。每年夏天，

她喜欢到欧洲参观教堂及博物馆，并且素描下来。因此，她的图画书中经常出现欧洲

各地的人物与场景，这本《我们的妈妈在哪里》的场景是法国巴黎，跟随书中主角一

路找妈妈，我们也小小的游历了一下，包括浏览车站，走近报摊，参观歌剧院、小学

教室，逛逛书店、帽子店，见识马戏团等，多多少少一窥巴黎的风情，而这也是黛安

透过图画想跟读者分享的。因此，与孩子共读这本图画书的时候，请让他们慢慢的、

仔细的欣赏图画，看看里面的一街一景，了解巴黎人都在做些什么，读完一本书，感

觉也完成一趟美好旅行，真是有趣！

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