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长辛伢学校罗明春校长课堂变身灵堂让路彝良县洛旺乡中心小学校园 |
小学课堂该为校长灵堂让路吗?
文/长辛伢
近日,网络上流传了一个热帖。昭通彝良县洛旺乡中心小学前任校长罗明春遭遇车祸身亡,9月初在校园办丧事,学生放假4天。在这4天的时间里,学校的领导们把学生的课堂变为了灵堂,以此来感怀这位昔日的校长。
这位昔日的校长名叫罗明春,40多岁,是彝良县洛旺乡中心小学党支部书记。1995年,罗明春被调到洛旺乡工作,2003年到2009年8月,任洛旺乡中心小学党支部书记兼校长,之后卸任校长一职。9月初,他请假到昆明检查身体。9月4日,驾车返回昭通途中,在凌子口隧道附近发生交通事故,后来死亡。9月5日,他的遗体被运回洛旺乡中心小学。此后,该校为罗明春举办丧事,全校近400名学生因此放假4天。
热闹的灵堂布满了灰色的阴影
网贴的主要内容大致如上,至于大家对于此事的反应,我想震惊高过其它吧!在大家震惊甚至愤怒之时,我先来说一说学校之所以采取如此做法的客观因素。据传,学校之所以为这位昔日的校长摆设灵堂是因为死者的家属的求助,死者的妻子也是一位教师。当这位校长不幸遭遇车祸之后,他的亲属已然就把他的遗体送到了学校。由于死者罗明春在老家并没有房屋,而学校附近也并没有火葬场和殡仪馆之类的办丧事之处。学校考虑到上述因素,再加上尸体摆在外面也不是办法,于是学校在向当地政府寻求处理方法,最终大家商量的结果为把学校课堂暂时变为灵堂,学生暂且放假回去休息,直到这位昔日的校长的遗体入土为安。
学校原本想把“课堂变灵堂”这件事悄悄的掩盖掉,怎知道天下没有不透风的墙,外泄的消息不胫而走,一走就传遍了整个互联网络。在这个信息高速发达的年代,这样的新闻无异于清水入了沸腾的油锅,爆炸性极强。大家都纷纷的批判学校的不负责做法,甚为怀疑学校领导的处事能力。其实笔者知道,大家之所以如此的义愤填膺,他们都是为了保护学生的利益。因为在这件事上,最大的受害者无疑是该学校的学生。
学校把课堂变成了灵堂,还因之放了4天假。首先来说,学校因个人的私事随意的放假的行为,原已打乱了学生的教育计划,学校对学生的学习随意中断的行为太不负责。其次,学校把学生昔日充满了欢声笑语的课堂瞬间变为了灵堂,难道是为了让这些学生更早的明白人类的生老病死吗?课堂荒诞的变为了灵堂,对学生的心灵冲击无疑是剧烈的。毫不客气的说,一时的灵堂毕竟给整个学校的学生心灵上蒙上些许的阴影。当有一日,学生在学校曾为死者设立过灵堂的课堂上上课之时,他们是否会坐在里面感到战栗呢?这点上,谁也睡不好,至少这次“灵堂事件”带来的影响必将是恶劣的。
再次,学校为昔日学校老师私自设立灵堂,大举的祭奠这位昔日的校长,这必将会个家长一个不好的信号。是否下一位该学校的老师不幸身故之时,学校也会采取相同的措施。出于对自己的孩子的身心考虑,家长们不得不考虑到这些。大家都明白学校是师生工作、生活、从事教学活动的场所。学校永远没有成为“尸体暂停站”的可能,该所学校停课办丧事,为其他学校简直做了一次“不错”的表率啊!虽然该学校曾向当地的领导们反映过情况,但出于那些脆弱的心灵来考虑,学校领导心里难道就没有丝毫的不忍吗?他们难道就没有存在着些许的私心吗?这位昔日校长的遗体,难道在当地就真的找不到一个合适的停靠点吗?或者说,他们觉得学校够宽敞非常适合遗体的摆放。
最后,我们来细数一下该学校领导犯下的几点错误。第一点,学校将学生上课的课堂变为灵堂已经大错特错;第二点,既然办了灵堂,就不该大肆的祭奠,如此大肆的祭奠是将学校的学风当做何物。第三点,学校领导难道就真的找不到其它的处理遗体的方法和安慰亲属的方法,何苦用一个公共场所办一件私事;第四点,既然办了灵堂,学生当然必须回避,学校领导采取此措施实属无奈,但他们却并没有考虑到学生的学习情况,如此随意停课4天,教育还能严谨起来吗?第五点,学校领导难道就没有考虑过学生的心理因素,他们难道认为这些学生会像成人一样,对于生老病死有一个理性的认识。第六点,该学校领导之举哗天下之大然,即作了坏的表率,也开创了新奇的学校场所使用方法,为老师们的素养抹了一把黑。
学校课堂从来就不该为灵堂让路,我希望每所学校的领导能很肯定的说出这点。出于对学生的保护、家长的负责,教育的严谨考虑,学校就该是一个让学生健康成长学习、从事教学活动的场所,而并非是为了祭奠某人的灵堂之处。该学校领导所办的一件荒唐事,我们只能说是错误的地点错误的时间发生了一件错误的事,并且得到了极为错误的结果。