“半职妈妈”是我上班后给自己的称呼。吉米1岁半之前，我是全职妈妈。现在，却只有周一至周五的晚上和周末可以自己照顾宝宝。虽然，宝宝的生活起居可以交给老人，但是早教一定得自己掌握。0-3岁是宝宝早教的黄金时期，面对1岁11个月大的吉米，我只能抓紧时间，见缝插针了。

     早教首要是对宝宝进行“语言攻式”。1997年美国白宫会议上有关儿童发展的研究成果表明，每天对幼儿所说的话的数量是儿童智力、学业成就以及未来社交能力惟一最重要的预测源。（自苏珊吉尔伯特《男孩随爸，女孩随妈》） 所以我一睁开眼睛，就开始对宝宝“絮絮叨叨”。   

     早上起床，十分钟时间，一边跟宝宝说话，一边给宝宝穿衣服、洗脸。“宝宝早上好。宝宝睡得好吗？宝宝坐起来了。宝宝左手伸伸，右手伸伸。。。”总之，让自己每个动作都成为有声动作。同时也让宝宝养成良好的起床习惯：不赖床、配合穿衣、和爸爸妈妈道晨安等。现在吉米早上起来就会说“我起来了。爸爸妈妈早上好”，会配合穿衣服，甚至会自己套上袜子。

     给宝宝洗脸的过程中，我会一边教宝宝辩认身体的部位。请宝宝伸出左手，擦拭，再请宝宝伸出右手。还有脸部的器官，都可以成为话题。一边说一边做，宝宝的注意力还容易被转移，就忘记了故意逆反不配合。这在宝宝的第一反抗期时特别有用。

     上下楼梯的时间是让宝宝练习数字的好时机。我会一边数着1234一边和宝宝上下楼梯。当吉米学会1-10以后，我开始把数的量加大。千万别以为小宝宝就不能理解10以外的数字哦。现在，吉米已经掌握了0-50的数法。为了配合吉米对数字的认识，我又买来一套数字冰箱贴，我在做饭的时候，吉米就在冰箱旁边，摆弄着那两套数字玩具。我相信，很快，吉米就可以学习操作数字棒了。

     送吉米去奶奶家要开车30分钟。所以我特意在车上准备了一些儿歌。再在其中掺上钢琴曲和各种古典音乐。音乐是宝宝早教的点金石。吉米的乐感很好。现在已经能很准确地打出拍子。时不时给大家唱一段“小燕子，穿花衣。。。”，或者“twnkle,twnkle亮晶晶，满天都是小星星。。。”。古典音乐中，吉米最喜欢的是巴赫的小步舞曲。已经能整段唱出来。（妈妈甚至把它录下来当成手机铃声了）。

     除了儿歌和古典音乐外还有童谣。晚上爸爸开车，回家的30分钟车程里，我就给吉米念童谣。重复性是这个时期宝宝学习的特点。所以往往一个歌谣吉米会要求念到五到八次。一般，重复三次以上，吉米就能跟着念出重点的词了。重复两天以上，吉米就可以整段地背出来。现在他经常给爷爷奶奶讲：“小老鼠，上灯台。。。”、“虫虫飞。。。”

　　还有就是保证宝宝的活动量。让宝宝每天保持４－６个小时的自由活动时间。其实宝宝真的不需要太多玩具。但他一定需要在大自然中自由奔跑。周一至周五，奶奶家的小区不大，吉米经常到旁边的好又多超市去玩。他把这称为“上班”。每天晚上回到家我就会让吉米告诉我，在好又多里看到了什么，玩了什么，让吉米练习用语言表达。

　　周末的话基本上吉米会把时间花在沙池里和小区的儿童乐园里。一般早上八点至十二点，下午四点到六点，他都泡在小区里。玩沙子，玩水，滑滑梯，小区有六个儿童乐园，有不同的设施。我会给足够的时间，让吉米一一去尝试各种器材，直到他自己掌握为止。

    晚上回家洗澡的时候，我一给他洗头，吉米就会自己说：“大头大头，下雨不愁，人家打伞，我有大头”。这是吉米从小一洗头我就会给他念的歌谣。现在他已经能很流利地念给我听了。洗澡时，我会跟吉米玩认身体部位的游戏。我说“左脚”，吉米就会把左脚伸出水面。这既让他认识了身体的各个部分，又让他玩得高高兴，同时又轻松地完成了“洗澡任务”，一举三得！

    洗完澡到床上是吉米的阅读时间。我通常在床头摆上几本不同类别的书，让吉米自己选择听什么故事。吉米现在已经把佐佐木洋子的两套绘本都看完了，还能熟练地拿着书讲给我听。我每过一段时间又在他熟悉的书里面掺上一本新书。慢慢地，他看完的书就越来越多了，能讲给我听的内容也越来越多了。

    晚上睡觉时，我就拿手机录好“弟子规”或轻古典乐给他听。心理学研究中发现，人在进入睡眠后的30分钟内会进入潜意识运动状态。这时的记忆力甚至比醒着时更好。果然，吉米在听了两个星期《弟子规》后，自己就能背出来了。虽然也许他并不理解其中的意思，但我相信中国文学的韵律，能陶冶他的性情，也为他以后更好地学习祖国的文化打好基础。

    两个世纪前蒙特梭利女士说“儿童拥有强大的精神胚胎”。通过吉米的成长，又一次证明了这一理念的正确性。我相信每个宝宝都有天赋的潜能，重要的是，爸爸妈妈们怎样去引导宝宝把这天生的潜能发挥出来。所以，智慧的妈妈，一定不会让工作，剥夺了自己的“早教权”。