还记得两、三个月以前，俺常常欣喜地和新爸念叨，“看咱俩多有福气，养了这么一个可爱又温顺的闺女～”可好景不长，俺还没高兴几天呢，小人就遭遇了“手足口”。一场病下来，小人不仅变瘦了，娇气了，还表现出典型的“Terrible Two”来，任性、爱哭闹、难以调教，最让俺头疼的是无论俺说什么，小人都只是回答“不”，并对俺的要求和建议坚决抵制，顽抗到底，稍有一点不如意就嚎啕大哭。

举例来说，早上，到了起床的时间，俺去叫她起床。

“新地，起来了，该去幼儿园了。”

“不起床，不去幼儿园。”

“来，妈妈给穿衣服。”

“不，不穿衣服。”

“妈妈给洗脸。”

“不，不洗脸。”

眼看再不起床，她就赶不上幼儿园的早餐时间了，没办法，俺只能无视这一连串的“不”，对她强制执行。结果——自然是整个清晨都被她连绵不绝的哭声塞满。

傍晚，从到幼儿园接她回家起，小人又拿出一连串的“不”来招待俺。

“不回家。”

“不洗手。”

“不吃饭。”

……

“不上楼。”

“不洗澡。”

“不睡觉。”

…… 

一天像这样折腾下来，就连好性格的新爸都变得有些惆怅了。到了晚上，他费了九牛二虎之力安顿好小新后，和俺诉苦，“这孩子可真要命，怎么变得这么不好伺候了，这几天都快把人累死了。”看着新爸可怜的样子，俺忽然想起传说中的Terrible Two，急忙上网查找出和Terrible Two相关的资料，和新爸一起仔细翻看。这下俺不仅了解了什么是Terrible Two，也学习到了该如何应对。第二天俺赶忙现学现卖。

给孩子提供选择权

凡事尽量提供给孩子选择权，让孩子自己做主，这样就减少了孩子说“不”的机会。

早上起床，俺故意在帮她穿衣服之前，停住问她，

“Cindy是让妈妈给穿衣服，还是让爸爸给穿衣服？” 

小人想了想，看见俺正拿着衣服，于是说，“爸爸～” 

“好，那让爸爸给穿～”小人这下没意见了。

 ……

“Cindy是让爸爸帮忙刷牙呢，还是让妈妈帮忙刷牙呢？”

 …… 

“Cindy穿粉色的鞋上学呢，还是穿紫色的鞋上学？”

 ……

“Cindy是让爸爸帮忙穿鞋，还是让妈妈帮忙穿鞋？”

 ……

这个提供选择权的办法还真好用，一整天也几乎没听到小人再说“不”，而且在大多时候很轻松的就使小新按照俺的想法去行动了。尽管时时刻刻为她提供选择权是个比较伤脑筋的活，可带来的效果却让俺轻松了许多。小人好像也为遇事自己做主而觉得开心。

给孩子一定的时间去接纳你的意见

当家长做任何决定的时候，尽量给孩子一定的思考时间，让她对要发生的事情做好心理准备。

以前每天早上俺去叫小新起床的时候，都是急急忙忙地把她从床上抱起来，“起床了，太阳都晒屁股了，上学迟到了！～～”这么仓促地催着她起床，不免会带来她的逆反心理，几乎每次俺将她从床上抱起的那一刻，小人都会开始哭闹，弄得俺和她心情都不愉快。

现如今，早上俺叫她起床的时候，先是打开她房间的门，走进去把窗帘拉开，然后亲亲她的额头，对她说，“新地，该起床了，妈妈在洗手间等你啊，你想快点喝奶的话，就过来，妈妈帮你洗漱换衣服。”

然后俺一边在洗手间洗漱，一边等着她起床。用不了两分钟，小人就会自己爬下床，高高兴兴地跑过来，说，“妈妈，西地来洗脸穿衣服了，西地要去喝奶奶了！”

再比如说，小新一向喜欢玩小区里的滑梯，经常是到了该睡觉的时间，小人还是滑下来再爬上去，没完没了，几乎每次俺都得强硬地抱她回来，惹得她直哭到上床睡觉。

现如今，俺会提前告诉她，已经到回家的时间了，接着对她说，“要是小新还想玩，妈妈就让你再滑三次。”当她再滑下来，俺就说还有两次喽……还有一次喽……用这样的提醒给她一段准备时间，等真的该回家了，她就乖乖地跟俺走了。

冷处理 

当然，再好的方法遇到调皮任性的孩子也有不奏效的时候。这时候就需要家长冷处理。不管孩子怎样哭闹，家长保持冷静是非常重要的，否则事情会变得更糟糕。

曾经有那么几次，俺对不听劝的小新吼过，却弄得她哭得更厉害。不仅搞得当时难以收场，事后俺还一个劲儿地后悔不该吼她。

现如今，不管小新怎样哭闹，俺都尽量用平和的心态来对待。实在快憋不住了，俺就采取“冷处理”——让新爸接手——新爸在这种时候总是能够表现得很冷静。遇到小新确实无理取闹的时候，俺们就都不理她，小人自己哭上一会儿就会停住，擦擦眼泪，自言自语，“西地不哭，西地乖乖，西地是个大孩子了……”

如今，虽然小新还是嘴边常挂着N多个“不”，还是偶尔哭闹，还是时而让俺和新爸疲惫不堪。但是俺在疲惫之余，仍然为她如期而至的“terrible two”感到高兴。这一声声“不”，不正说明小人开始有主见，有自己的思想？不正证明着俺的小人在长大，在逐渐自立了？

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