2011年3月28日  星期一  晴天

学校安全大于天

今天是本月最后一周的星期一，是“全国中小学生安全教育日”。

今年的“全国中小学生安全教育日”，主题是“强化安全意识，提高避险能力”。为此，国家教育部要求，各地教育行政部门和中小学校要广泛开展形式多样的安全教育活动，做好“三个一”活动：组织开展一次疏散演练、进行一次专门安全教育、布置一份安全隐患排查作业。

今天，当我们重提全国中小学生安全教育话题时，心情由以往的并不轻松演变成了十分沉重了！去年一年，尤其是前半年，我国的学校、幼儿园安全受到了前所未有的严重威胁，我们的孩子承受了他们难以承受的身心伤害，去年5起校园血案中遇难学生的家人，至今心在流血，泪在洗面！

去年3月23日早晨七点多钟，正是孩子们上学的高峰时段，福建省发生了下岗无业人员郑民生持刀闯至南平市延平实验小学门口，55秒钟连续杀害9名学生、捅伤5名学生的“南平惨案”；20天后的4月12日下午4点半，广西合浦县西场镇西镇小学门前又发生一起该村精神病患者持刀连砍7人，致1名8岁男童和1名80岁老妪遇害，多名小学生、1名学龄前女童和2名村民受伤的凶案；半个月后的4月28日下午，广东湛江雷州市又发生了一名正在病休的中年男教师潜入雷州市雷城第一小学，冲到教学楼5、6楼，持刀砍伤18名学生和1名教师的校园血案；第二天，即4月29日上午9时40分左右，江苏泰兴市中心幼儿发生曾是该校保安后被辞退人员闯入该园，持刀砍伤28名幼儿、2名教师和1名保安的凶案。仅13天后的5月12日上午8时左右，陕西南郑县圣水镇林场村幼儿园，再发血案：犯罪嫌疑人吴焕明手持菜刀闯园，当场杀害7名幼儿、砍伤20多名儿童和2名幼儿园教师和管理人员。

从3月23日到5月12日，短短的50天时间，连续发生五起校园幼儿园学生伤害凶案，震惊全国，惊动中央。党中央、国务院果断采取加强中学校幼儿园保卫力量、为学校幼儿园配备防范设施、给学校周边增派公安警力、加大社会治安力度、加强社会闲散人员管理等措施，扭转了局势，稳定了大局。

痛定思痛，反思我们的中小学、幼儿园教育得失成败，缺憾不少。长期以来，我们对学生关于生命话题的教育严重不够，甚至没有，对其遇到灾害或伤害，如何应急避险能力的培养也少得可怜！以至于我们的学生，遇上灾难或者伤害，既无心理思想准备，更无防范应急之策，甚至因出现了严重的应对错误，竞招来杀身之祸。据报道“南平惨案”中，有一位被害小女孩，当时被吓傻了竟然鬼使神差般地跑向了杀人杀红了眼的郑民生，这个恶魔岂能放过这个女孩？还有一小孩边跑向远处边喊“叔叔别杀我！叔叔别杀我！”岂不知正是这一错误的求饶声反倒害了他！孩子这些错误的举动，谁之过？是孩子错了或是我们的教育错了？显然是后者。试想，谁给他们传授过应对此类伤害的防范办法，又有谁引导他们训练过规避此类伤害的能力呢？

在这5起学生伤害案件中，皮肉之伤是显性的，是看得见的，而多数学生的伤害则是心灵上的，隐形性的伤害，是刻骨铭心的惨叫、惨景和惨状等心理阴影，这些伤害可能将持续几年、十几年、几十年甚至终身！所以说，生命高于一切，安全重于泰山！

可喜的是5起校园血案之后，自去年秋季开学始，我国各地中小学甚至幼儿园，都新增了一门新的课程——包括生活教育、生存教育和生命教育在内的“三生教育”课程。

我们坚信，“生活教育”，能使中小学生掌握生活技能，养成良好生活习惯，关心他人和集体，树立正确的生活目标；“生存教育”，将引导广大青少年保护珍惜生态环境，关心社会和自然，强化生存意志，提高生存的适应能力和创造能力；“生命教育”，能让每一个学生认识生命、尊重生命、珍爱生命，关心自己和家人。

我国的教育，家庭、学校和社会教育，三位一体，共同承担起引导我们的下一代，不断增强避险应对能力，树立生命高于一切的理念；全社会都要树立学校安全大于天，学生安全重如山！