【博客设计】数字媒体课程考题(答题者:陈之琰)
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陈之琰数字媒体考试杂谈 |
分类: 【博客设计】 |
数字媒体课程考题
答题者:陈之琰 2008012875
1. 列举一个数字媒体的作品实例,分析其特点,并提供参考资料或参考链接。
百年校庆前夕,虚拟博物馆“走进清华”(www.expo.tsinghua.edu.cn)隆重推出,以数字化的方式展现清华故事。从4月15日开始,访问者只需轻点鼠标,便能随时随地地通过互联网访问这座有关清华的虚拟博物馆,通过文字、图片、视频和三维动画等形式回顾清华辉煌历史、了解清华最新成果,感受清华当代风貌、体会清华百年精神。足不出户,大家就能重温清华百年历史事件、阅读清华人的故事、追忆美好的校园时光、分享清华学生的一天、“聆听”世界名人的讲座、概览“科技清华”风采,甚至通过3D动画浏览清华景观。
区别于一般传统的展厅式展览,“走进清华”采用数字化模式打造一场“永不落幕”的展览。清华大学计划实现“现有实体博物馆”、“基于互联网络的博物馆”、“基于移动终端的移动平台博物馆”的“三馆融合”,构建跨媒体互动平台。此次推出的“走进清华”属于“基于互联网络的博物馆”部分,通过精美的设计和智能化的呈现,向世人生动讲述清华故事。
“走进清华”数字博物馆的结构如下表所示:
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首页动画: 进入博物馆有首页动画,并有二进制1、0组成的清华百年校庆图像。导航页通过折页的形式,展示各部分的主要内容。 |
清华足迹 |
在这个栏目下分为清华发展的8个阶段,每一个阶段中都包含几个关键词。通过3D转屏,画面动态感强,栏目结构分明。 |
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清华人物 |
这部分介绍清华的知名人士。通过小头像拼图加上姓氏首字拼音检索的方式,能够找到想要了解的著名人物。点击进入一个人物能够知道他的生平事迹。 |
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校园风貌 |
校园导览 |
这部分介绍校园景物,主要有校园导览、规划变迁、景观建筑三个部分。“校园导览”板块中能够进入三维或二维导航,每到一个景点,会有简介和延伸阅读。在“规划变迁”部分,对各个区域的规划进行简单介绍。“景点介绍”中包括景点的图片、文字介绍和周边建筑。 |
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规划变迁 |
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景观建筑 |
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学在清华 |
清华欢迎你 |
包括“清华欢迎你”、“成长在清华”、“感悟在清华”和“课程与讲座”四部分。“清华欢迎你”是“学在清华”版块的亮点,也是整个“数博”的精彩之处之一——以视频的形式展现了六个清华学生的一天。这六个学生涵盖了清华文、理、工、艺术四大学科类别,有本科生也有研究生,还包括了港澳台学生和外国留学生。“成长在清华”包括求职创新、以行求知、国际实业、健体馨艺、菁菁校园几个部分,通过图片和文字介绍清华生活。“感悟在清华”用笔记本的界面,展示了学生对清华精神、吾与吾师和校园生活的感悟。在“课程与讲座”部分通过视频展示了清华的讲座和公开课程。 |
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成长在清华 |
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感悟在清华 |
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课程与讲座 |
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成果展示 |
通过大树与果实的界面引入展示清华所获的各个奖项,能够通过学科和获奖时间进行检索。 |
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清华轶事 |
主要是校友的对于往事的回忆文章。 |
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关于清华 |
介绍清华的校训、校风、学风、清华精神、学术特色、校徽、老校歌、校色、校花等。 |
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从内容上来说,这个数字博物馆通过图片、文字、视频等方式全方位地介绍了清华的历史发展、校园环境、学生生活、成果奖项,能够符合校园内和校园外的受众各种不同的需求。整个博物馆内容丰富,多为原创作品,其中视频内容贴近现在的学生。在叙事上,作品既有纵向的历史回顾,也有横向的校园展示,能够多方位地展现网站的意图。首页的开场动画宏大地展现了清华的全貌,清华欢迎你部分则利用原创的视频由人物切入,视角独特,表达流畅。
http://s11/middle/5e7c1c95076efa4d0d7ba&690
(符合学生风格的视频)
然而,这部分比较欠缺的是,网站在互动层面缺少留言、评论等功能,互动性较弱。在未来的维护和发展中,应当注重web2.0时代对互动性的强烈需求。此外,网站对自身的定位和内容缺乏一个基本的介绍,对进入的受众没有一个清晰的提示,在这方面也应有所体现。
从形式上来说,“走进清华”采用数字博物馆的形式,利用了视频、图片、文字、flash等多种技术手段,呈现出清华的全貌。网上不落幕的百年校庆的定位,使得网站本身较为丰满立体。博物馆里运用了先进的3D地图技术,配以视频、flash等效果,呈现了生动的清华历史与生活。形式与内容有较好地配合,音乐与画面亦能够融合,给人以享受。
(3D动态转场)
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(3D导航地图)
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(flash效果)
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(动态人物视频导航)
从美学角度看,网站以清华的校色紫色、白色,以及相适应的灰色为主色调,采用折页、笔记本、画笔等相关元素,展现了校园的特色,整体配色风格协调一致,展现出较好的效果。
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(动态折页型导航页)
但是,网站的部分视频和图片像素较低,在高配置的电脑上呈现的效果欠佳。
综上所述,“走进清华”数字博物馆是一个较为成功的数字媒体作品,通过内容、技术和美学方面的设计和配合,将设计者希望的“永不落寞的百年校庆”展现在受众面前,使受众在观看的过程中,了解清华的昨天与今天。同时,作品的互动性和像素设置上较低,在使用和感官方面仍有一定的欠缺,希望未来能有更好的发展。
2. 随着信息技术的发展,新媒体的概念也在不断进化。你认为教材第2章的部分内容是否需要修正,如何修正?
(1)2.1.2 网站的分类
教材第2章以网站的规模、内容,以及内容更新的频率为基础,并与传统纸质媒体类比,将有一定规模的网站分为代表性的图书式、期刊式和报刊式等三类。
但是随着Web2.0的开发和发展,出现了许多与传统的知识普及式,单向传播特点不同的网站,我们认为,应该新增加两种网站分类:以用户为中心的互动交流型网站,以及虚拟商城式网站。
以用户为中心的“互动交流”型网站,利用Web2.0的特点,鼓励用户创造内容,注重互动与分享,内容更新速度极快,如Youtube、优酷、facebook、人人、Twitter等,都是这类网站的代表。
“虚拟商城”式的网站同样善用Web2.0的特点,建立起客户与商家更加紧密的互动,以更多的交流降低市场交易成本,并且推动市场细分。如当当网、淘宝网、京东商城、美团等网站是虚拟商城式网站的代表。
(2)2.1.3 网页的构成
在教材中网页的构成包含两个方面:
一是网页分类,根据功能,信息网站的网页被分为首页、导航页和内容页。
而随着以用户为中心的互动交流型网站和虚拟商城式网站的出现,出现了新的页面类型,根据其功能,我们认为,应该新增加互动页面和支付页面。不同于此前的三种页面分类。互动页面给社交型网站的用户之间提供交流平台(如人人网的留言板),也让虚拟商城型网站客户与卖家之间建立交流(如淘宝网的评价页面),发表观点、评价他人观点并进行相互间的交流与互动。
而支付页面则是区别于以上提到的任一页面,随着虚拟商城网站出现的网络付款平台。
二是网页的内容属性,根据5W的基本原理,每个网页上都包括作者、内容标题、日期和链接等属性。
在这一方面,基本没有需要增加或修改的地方,但是考虑到4-square和街旁等网站的出现,网页内容中还开始提供作者所在地点位置。全息的内容信息提供指日可待。
3.
(1)你电脑的最大屏幕分辨率
1366×768
(2)你常设的电脑屏幕分辨率
1366×768
(3)你作品博客的有效宽度,最大图像宽度
作品博客有效宽度:950像素
最大图像宽度:650像素
4.
GIF格式的图像从1bit到8bit可调,即最多支持256色。GIF图像支持透明背景图像。此外,在一个GIF文件中可以存多幅彩色图像,逐幅显示则可形成动画效果。
JPG格式以 24 位颜色存储单个光栅图像,使用范围很广,可应用于任何一类数字图像,对图像的大小、色彩模式、像素的长宽比、图像的内容、复杂程度、颜色数及统计特性等都不加限制。JPG在图像压缩率和压缩效果方面是当前的最高水平,压缩比从1:5可调至1:50甚至更高,适当的压缩看不出失真痕迹。
5. 要高质量地打印一张宽10*20英寸的彩色招贴图,其数字图像的长宽点阵应设为多大?
3000×6000(dpi300)
6. 决定一段数字音频视听质量的因素,主要有哪些?
①采样频率:采样是对模拟信号的时间轴进行数字化,采样频率是指一秒钟内采样的次数。采样频率越高,它可恢复的音频信号分量越丰富,其声音的保真度越好。采样的三个标准频率分别为:44.1kHZ,22.05kHZ,11.025kHZ。
②量化位数:量化位是对模拟信号幅度轴进行数字化,量化位决定了模拟信号数字化以后的动态范围。一般的量化位数为8位(8bit)和16位(16bit)。量化位越高,相当于信号的动态范围越大,数字化后的音频信号就月可能接近原始信号,但所需要的储存空间也越大。
③声道数:所谓单声道即一次产生一组声波数据,如果一次同时产生两组声波数据,则称其为双声道或立体声。立体声不仅音质、音色好,而且更能反映人们的听觉效果。但立体化数字化后所占空间比单声道多一倍。
④数据率:数据率为每秒bit数,它与信息在计算机中的实时传输有直接关系,而其总数据量又与计算机的存储空间有直接关系。因此,数据率是计算机处理时要掌握的基本技术参数,未经压缩的数字音频数据率可按下式计算:
数据率=采样频率(Hz)×量化位数(bit)×声道数(bit/s)
如果采用PCM编码,音频数字化所需占用的空间可用如下公式计算:
音频数据量=数据率×持续时间/8(Byte)
⑤编码与压缩比:编码的作用其一是采用一定的格式来记录数字数据,其二是采用一定的算法来压缩数字数据以减少储存空间和提高传输效率。压缩编码的基本指标之一就是压缩比。
-音频数据压缩比=压缩后的音频数据量/压缩前的音频数据量。
-压缩比通常小于1。采用不同的采样指标实际上就进行了数据的压缩。压缩比越小,丢掉的信息越多、信号还原后失真越大。 压缩算法包括有损压缩和无损压缩;有损压缩指解压后数据不能完全复原,要丢失一部分信息。压缩比越大,丢掉的信息越多、信号还原后失真越大。
此外,实际音质并不能仅有采样率、量化位、声道数及编码算法来决定,提高数字音频的质量还需在提高信噪比等其他方面想办法。声音录制时环境噪声,音频卡内部噪声以及采样数据丢失等都会造成声音质量的下降。实际收听时,音响(功率放大器、扬声器等)的质量对音质的体现也起很大作用。
声音质量的度量一般从信号的频率(音宽与频带)与强度(动态范围)以及实际的听觉效果来考虑。
7.从一张DVD光盘中剪辑一段2分钟的视频,并嵌入到作品博客中,该视频文件的主要参数包括哪些?应如何选择?
①视频在转码、剪辑、输出时主要参数包括:视频压缩格式、分辨率、视频帧率、视频编码、视频码率、音频编码、音频码率、时长、文件大小等。
发布到视频网站时主要参数有:标题、分类、标签等。
嵌入到博客中时主要参数有:播放器文件地址、播放窗口长宽。
②在博客中嵌入视频,需要先将视频上传至一般视频网站(新浪、土豆、优酷等),并从视频网站处获得该视频的embed代码,在编写博文时进入HTML源代码编辑模式,在需要嵌入视频的位置粘贴该embed标签。因此,视频的参数设置主要根据视频网站的要求和限制来确定。新浪博客能够上传视频,根据网站提示,参数可作如下选择:
-视频压缩格式:wmv、avi、dat、asf、rm、rmvb、ram、mpg、mpeg、3gp、mov、mp4、m4v、dvix、dv、mkv、flv、vob、ram、qt、divx、cpk、fli、flc等都可以,以avi格式为最优。
-分辨率:视频网站会对上传的视频进行转码,转码后经过统一的画质压缩调整为适合播放的画幅,因此对分辨率没有特殊要求。如需要在视频网站上生成高清视频,则需要上传大于等于640x480的视频。
新浪视频的最佳分辨率是1080p。(1080P是一种视频显示格式,是美国电影电视工程师协会(SMPTE)制定的最高等级高清数字电视的格式标准,是数字电影成像技术和计算机技术的完美融合。)通常1080P的画面分辨率为1920×1080,即一般所说的高清晰度电视。
-帧率:无帧率要求,一般的有23.976 、 24 、 25 、 29.976 、30,以24以上为佳,而1080p高清晰度视频帧率通常为30帧/秒(FPS)。
-视频编码、视频码率:根据文件的压缩格式而定。新浪没有具体说明,以优酷为例,如需要上传成高清视频,则对编码和码率有如下要求:
以下视频码率需>=1Mbps:
H.264 / AVC(Advance Video Coding) / AVCHD / X264 通常使用MP4, MKV格式, 也有的使用FLV格式。
RV40 / RealVideo 9, 通常使用 RMVB 格式。
WMV3 / WVC1 / WMVA / VC-1 / Windows Media Video 9, 通常使用 WMV 格式。
以下视频码率需>=2Mbps时:
MPEG-4 Visual / Xvid / Divx, 通常使用AVI, MP4 格式。
以下视频码率需>=5Mbps时:
MPEG-2, 通常使用MPEG / MPG / VOB 格式。
MPEG-1, 通常使用MPEG / MPG 格式。
-音频编码:通常为AAXC或MP3
-音频码率:根据保真度需要,从24Kbps到320Kbps皆可
-时长:新浪视频不限制时长,但5分钟以内的视频,可以达到最流产搞的上传及观赏效果。
-容量限制:≤500MB。
发布到视频网站时,视频网站拥有的视频数量, 分类和标签是搜索视频的重要依据。视频能否被更多人看到, 能否受大家欢迎, 很大程度上取决于分类和标签填写是否恰当。同时,正确的标题、分类和标签有助于自己管理视频。
嵌入到博客中时的主要参数中播放器文件地址由视频网站自动生成并提供,播放窗口长宽由视博客的文章模块支持的最大宽度和视频分辨率而定,通常在视频网站提供embed代码时自动生成。
8.其他: 对本课程的意见和建议(非考核内容)
①本课程从数字媒体领域含盖的网站、视频、音频、图像等分类进行内容、技术等讲解,通过学习能够了解一般的数字媒体知识,为将来从事相关工作提供一定的积累。
②课程注重讲解,在实际操作上的指导希望能再多一些,例如可以增加图像处理、视频处理实际操作的课程。
③运用博客教学的想法很不错,但是比较难控制进度,内容和课程教学内容联系得还不够紧密,希望能够在博客这个平台上有更多的互动和锻炼。

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