慈善诗会赋(律赋)
以“慈心善举,广聚贤才”为韵
文/紫荷心语
泱泱华夏,灿灿诗词。源远流长之经典,日新月异之文辞。爱好诗书之雅正,有怀翰墨之新奇。每每独怜,求学无门之苦楚;时时无奈,凝神有梦之参差。偶逢于网校,因识于良师。观夫传国学,讲唐诗。静水深流,花开灿烂;高山仰止,授业仁慈。(平水韵四支
慈)
盖夫女史花开,宗师慈善(意对)。学生聚集于四方,名士往来于八面。诗梦一堂,师资满院。早晨朗诵,诗词之韵飞扬;夜晚静听,曲赋之魂呈现。说文解字,三春化雨而忘疲;去伪存真,两袖生风而不倦。(平水韵十七霰
善)
是故案前探索,笔底搜寻。得受恩师之点化,渐知赋句之浅深。情有独钟,当立无边之志;兴来多发,可成一味之心。学赋坚持,求索之漫漫日月;读书深入,传承之赫赫古今。拜词林之搜韵,祈学海之淘金。为学三更,文思杳杳;从师两载,笔力沉沉。(平水韵十二侵
心)
至若文苑清吟,诗坛远旅。苦练篇章,细斟字句。研究李杜,慈善以传经;学习苏辛,师生以解语。不计功名,无论寒暑。人生悲苦于迷茫,世事洞明于清楚。修身报国,弘仁爱之高光;立志为民,颂精诚之盛举。(平水韵六语
举)
原夫唐风偏爱,宋韵犹怜。慈善开坛,寄情于得句;学员结社,隔屏而结缘。学子问题则好语,老师解惑则真传。风土人情乃入韵,岁时世味则成篇。四海有为,传承大义;九州同享,礼敬先贤。善雨倾之笔底,慈云暖于心田。(平水韵一先
贤)
既尔古意同闻,奇文共赏。班级之多,学科之广。老师评阅,敬业且无私;良友扶持,尽心而向上。时经梦远之迷茫,日渐年丰之理想。(平水韵二十二养
广)
叹乎闲云有爱,仙子多才。有情怀之子墨,多风趣之金梅。其乐融融,班委志同而道合;其情切切,学员兴尽则诗来。有感于班中情重,承恩于陌上花开。(平水韵十灰
才)
嗟乎,无路独吟,有缘相聚。先师孔子,学子三千;后世花开,杏坛几度。事成于刻苦研究,道在于专心领悟。福来者福返,我自追随;爱出者爱还(者作虚词用),理应歌赋!(平水韵七遇
聚)
注释:
花开:又指陌上花开,慈善诗会的校长,下同。
高山仰止:语出《诗·小雅·车舝》:“高山仰止,景行行止。”后用以谓崇敬仰慕。《隋书·高祖纪下》:“有功之臣,降情文艺,家门子姪,各守一经,令海内翕然,高山仰止。”
李杜:此指李白,杜甫。
苏辛:此指苏东坡,辛弃疾。
善雨,慈云:此指慈善诗会。
闲云:即闲云野鹤,带班班主任。
仙子:即凌波仙子,带班班主任。
子墨:带班辅导老师。
金梅:带班班主任。
杏坛:典出《庄子·渔父》:“ 孔子游乎緇帷之林,休坐乎杏坛之上。弟子读书, 孔子絃歌鼓琴。”相传为 孔子
聚徒授业讲学处。后泛指授徒讲学之所。
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