李老师借用合肥46中七年级一个班级的学生来上课，授课内容是七上14课丝绸之路。课前的师生交流环节，李老师做足了功课，和学生打成一片。在极短的时间里迅速和学生沟通交流熟悉。数百人的大会议室里很是安静，李老师手里拿着麦克风，并没有时刻举在唇边，而是很随意的在胸前晃动，讲到激昂处，手舞足蹈般似乎忘记了手里还有一把麦克风。

      关于丝绸之路，结合课件中的图片（昆仑和田玉之谜；中国的“斯芬克斯之谜”）李老师连续提出系列问题，推动学生深入思考和探究，由此导入新课。学科素养是最近几年大家普遍关注的热点话题，如何在课堂教学中加以渗透和体现？这是摆在所有教师面前的重要课题。李老师的课，对此自有应对之措。