6月10日，湖州市高中政治学科张建庆名师工作室与唐蓓名师工作室在长兴中学联合举办“借力团队研修，助推高三复习”的研修活动。浙江省高中思想政治教研员王国芳老师、湖州市教师继续教育中心沈勇副主任莅临指导，工作室两位导师及学员近30人参加此次活动。

上午，来自唐蓓名师工作室的陈文冰老师和张建庆名师工作室的王峰老师为大家呈现了两堂精彩的时政专题复习课，两位老师以“战‘疫’”为背景，分别结合《经济生活》、《文化生活》、《生活与哲学》多个模块的核心概念和知识运用、迁移创设问题情境，引导学生从不同视角、运用适切的学习方式和组织方式开展时政专题复习。陈老师的课以“战‘疫’下的社会主义市场经济”为主题，这堂课最鲜明的特点是“实”，一方面展现了陈老师扎实的学科功底，另一方面也体现了长兴中学学科团队的“务实”精神，通过情境呈现、考点预测、重难点解析、例题讲解、变式训练，从疫情形式下资源的配置、财政的作用、市场调节与宏观调控的关系等多个方面深入理解社会主义市场经济，可以说是步步为营，整堂课看似传统，却透露着简约、大气、厚实的风格。来自湖州五中的王老师，以“战‘疫’下的中国精神与中国智慧”为核心议题，围绕“看一看”“想一想”“说一说”“试一试”四个环节，层层推进，这堂课意在创“新”，首先，从理念上看，王老师尝试在高三复习课力求体现“活动型学科课程”的新课标理念，尤其是最后指导学生依据材料“命题”的环节，是本课的一大亮点；其次，从教学推进过程来看，这堂课既有复习课的特点，又具有新课的味道，跳出了传统复习课的窠臼；最后，从教学立意上看，王老师力求从“生本”立场来创设情境、设计问题、开展活动，体现了对以培育核心素养为育人目标的学科教学追求。

两堂课就好比两道菜，营养丰富而味有不同。下午的研讨环节，两位授课教师与其他学员进行了精彩的互动交流。湖州五中的郭老师认为，当前按照新课标的理念，我们在教学中要落实“活动型课程”的理念，一方面要关注“活”，王老师的复习课是一次大胆的尝试，课堂设计活（形式多样）、学生思维活（学生愿意跟）、教学立意活（育分育人相结合）；另一方面是“动”，核心就是抓住学生，让学生充分动起来，在“活动”过程中实现知识的建构、迁移和运用。湖州一中的罗方春老师以“三二一”作了精辟的概括，两堂课有“三个共性”——定位准、主题好、实战强；“两点不同”——变与不变，变的是教学资源和课堂形态，不变的是的教书育人的主题；简与不简，两堂精彩的课背后，是两位老师和团队的精心付出和“量的积累”；“一点情怀”——心有所湃，方能自成江海。

王国芳老师为我们带来了题为《自信·自觉·自强·自新——做不忘初心、铸魂育人的思政人》的报告。教师成长，是一个由器而道、自我修炼的漫长过程，这既要重视实践的积累，也需要自觉地反思，王老师结合自己的成长经历，以及对“三·一八”讲话精神的深入理解，从“学科自信”“职业自觉”“专业自强”“教学自信”四个方面娓娓道来，让我们充分感受到，要成为一个优秀的教师，唯有从自己做起，从当下做起，从现在做起，从课堂教学中的每一次行动，每一次思考，每一点小小的改变开始。