【新东方家庭教育微评】批评作为一种家庭教育的手段，在生活中普遍存在。家长针对孩子的错误行为适度地进行批评教育是很必要的，就像是园艺工作者给小树修剪枝叉一样自然，只是批评也有艺术。你会批评孩子吗？你的批评是不是有效？家长朋友不妨进行一下自测，就此了解一下是否掌握了批评的艺术。

你会艺术地批评孩子吗？

1、我批评过孩子后一般会：

A．观察孩子的反应，做好善后工作

B．余怒未消，继续“找错误”再批评

C．事过境迁，抛诸脑后

2、我批评孩子时如果他顶嘴、分辨，我会：

A．暂缓批评，冷静下来考虑分析批评的方式和内容，再决定如何批评

B．大发雷霆，将其压服

C．争执不下，不欢而散

3、如果孩子犯的是同一类错误，我决定批评还是不批评要根据以下情况决定：

A．不论心情好坏、忙或不忙都要批评

B．根据心情好坏，工作忙闲决定批评还是不批评

C．以上两种情况都有

4、在批评孩子时，全家人的反应和态度是

A． 有的批评，有的袒护

B． 七嘴八舌，全家出击

C．由一人出面，大家观点一致，或有人稍做补充

5、我批评孩子所选择的场合、地点是：

A．无论场合，想骂就骂

B．在家里，当着家人的面

C．单独找个地方

6、我对孩子所犯错误的批评时间选择在：

A． 当时不批评，下次再犯时算总账

B． 早上发生的事，晚上批评

C．一旦发生，当即批评

7、我批评孩子的方式一般是：

A． 不分青红皂白训一顿，训完了事

B．就错论错，提出希望

C．先了解情况找出问题所在，肯定好的批评错的，教给改正方法提出新的要求

8、我批评孩子的内容一般为：

A． 拖泥带水，唠唠叨叨

B． 就事论事，干净利落

C．上挂下连，翻旧帐

9、我批评孩子时的语气、态度是：

A． 粗声粗气，咄咄逼人

B． 严肃认真，语重心长

C．冷嘲热讽，尖利刻薄

10、我批评孩子的出发点是：

A．急于求成，恨铁不成钢

B． 辨明是非，改正错误

C．怨恨厌恶，拿孩子出气

评分标准：

1~3题，选A1分，选B5分，选C3分；4~7题，选A5分，选B3分，选C1分；8~10题，选A3分，选B1分，选C5分。

根据自己的答案，算出总分。

39~50分，批评艺术差。您批评孩子的目的不明确，也较少考虑批评效果。改进方法：批前总代表想，批时不慌张，批后看反应。

19~38分，批评艺术尚可。您的批评技巧还能适应孩子的心理要求，但易于急躁，往往影响批评效果。

10~18分，批评艺术好。您懂得批评只是家庭教育的辅助手段，您不轻易批评孩子，即使批评也比较注意方式和技巧。

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