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教学琐记

(2011-11-05 21:29:08)
标签:

杂谈

分类: 2011-2013教学笔记

1、宝宝和通通顺利学完三年级“加减法巧算”和“乘除法巧算”两讲。原以为这两讲的计算难度孩子们可能会有一些障碍,结果两个孩子接受起来很轻松,也可以看出家长在家里辅导的效果。只要再多些练习题就基本不成问题了。

 

2、聪聪日前以八次课时间学完了二年级《奥数教程》全部内容,下周开始三年级课程学习。

 

3、syd爸爸建议上课时要让孩子自己多练习多思考,不要着急讲得太快,嗯,值得考虑。

 

4、在dsj、mwy上课时,给孩子们讲了“哥伦布磕鸡蛋的故事”。起因是mwy同学总是在练习的时候表示:“这个太容易了。”“这个我也会。”而让他自己做时却又做不对。当dsj做对一道题时,mwy又表示了不服气,我对mwy说:“很多做事的方法大家都懂,为什么有的人能成功,而有的人不行呢?”接着我给两个孩子讲了哥伦布磕鸡蛋的故事,接着说:“今后你们做事,关键不是知道多少东西,而是在于你能做到多少。知道而做不到是没有用的。”“现在学奥数也是这个道理,不要满足自己知道多少、会了多少,而要想想自己能做对多少。”

 

5、jf在上课时字迹潦草,被罚重新写。看着同伴休息玩玩具,jf又使出哭的手段,而且还摔铅笔。被我不客气的批评了一顿:“哭有用吗?……你心里不舒服你哭,可是你想过没有,你的作业写不好,你自己的事情做不好,到学校就要被老师批。你不听老师的话,老师就会找你的妈妈批评她。你心里不舒服你可以哭,你妈妈因为你的过错而心里不舒服,她能哭吗?她能找谁哭?你妈妈爱你,你不爱你妈妈吗?你不能让妈妈少一些操心吗?你现在不是小孩子了,你是一个男孩子,应该知道自己的责任,你要爱爸爸妈妈,就要为自己负责,把自己的事情做好。你应该清楚自己肩头上的责任,不能承担责任的孩子是没有出息的孩子!我想你绝不是没出息的孩子对不对?”孩子忍住哭泣,把作业写得端端正正,我在练习本上画了一个五角星表示奖励,写到:“有错就要改正。只要你想做好,就一定能做好。”

 

6、这周真忙,三拨家长上午来访。有一位家长的孩子相当出色,但是家长依然很苦恼,我在纸上写了两个字递给家长,说:“这就是我的建议。”这两个字是——减压。减压,孩子需要减压,家长更需要减压,退一步海阔天空!

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