回首,6、7年前被网友们拍砖的教育理念原来不是苦,是甜;而当年奉行快乐教育的众人,“快乐”之后,随之而来却是不尽的求学梦魇。
6、7年来坚持展示灵芝娃成长历程给大家,就是想用一个实例告诉后来人:快乐,来自教育!我们应该在乎的是教育结果的快乐,而不是单单追求教育形式的快乐。
现在还不能说什么成功,但快乐却充满每一天,因为,至少没有纠结和遗憾。
说说入营的第一天。
入营约有20个班左右,每班40人;最终录取150人左右。
灵芝娃分在208班,据说按考试成绩分210是一班,208是二班,206是三班;
老师训话时暗示,孩子们在班级里的编号与5升6考试成绩挂钩;
灵芝娃原来是二班29号,于是自觉地从教室中间往后找自己的位子,找了一遛够没找到,原来,座位的编号是20801;
上课先介绍自己的情况。从01号开始,灵芝娃率先介绍了姓名年龄学校和爱好。也许是灵芝娃第一个自我介绍时说自己是10岁给老师造成的第一印象,当大部分同学快介绍完时,老师忽然插言问其他同学:“你们怎么都不是10岁?”
上午讲了语文,然后考试,包括写两篇作文;
然后上了生物课,下午考细胞学。
灵芝娃这一天过得很高兴,我也很高兴;
高兴的是看到灵芝娃铸剑淬火的成效:从原来的二班29号变成了二班1号。
分数不重要,只要在不断进步就好!
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