(青藏线纪行):长江源头读书郎 (2005-12-09 20:06:00)
(青藏线纪行):长江源头读书郎
走进青海省海西蒙古族藏族自治州格尔木市唐古拉山乡小学,朗朗的读书声,便传入耳畔。
九岁的三年级小学生格桑多吉,在老师才让卓玛的带领下,用藏语大声地朗读着课文。小多吉亮亮的大眼睛,闪烁着对知识的渴望。
格桑多吉在上学前,不知道自己从小生长、戏水的沱沱河就是长江的源头,是老师教会了他有关长江的知识。调皮的多吉告诉记者,生活在母亲河长江的源头他感到非常自豪。
位于长江源头沱沱河畔、巍巍唐古拉山脚下的唐古拉山乡小学,海拔高达四千五百多米,成立于一九五八年,是一千三百多人的唐古拉山乡唯一的一所学校。
三十岁的索南群沛一九八四年开始在唐古拉山乡小学读书,后来又到格尔木市的民族中学读中学,一九九0年考入上海西州民族师范学校。三年后,索南群沛又回到了母校任教,担任藏文教师。如今,他已成为唐古拉山乡小学的副校长。
唐古拉山乡小学建校四十多年来,已经为家乡培养了一大批像索南群沛一样的人才。
唐古拉山乡小学现有八十五名学生,其中除四名汉族学生是附近客商的子女外,其余都是藏族牧民的子弟,学校的二十名教职工也都是藏族。学校实行藏、汉双语教学,课程开设也很丰富。
索南群沛告诉记者,近年来,在多方面的努力下,学校里没有一个学生辍学。
唐古拉山乡的牧民现在大都过着游牧生活,所以孩子们的教育非常困难。现在,唐古拉山乡小学对学生免收一切学杂费,学校还为二十多名学生免费提供住宿。
为了贴补学生的学习费用,学校的教职工建起了牧场,现在有八百多只羊、八十多头牛,每年有一万多元的收入。
作为长江源头的学校,教职工经常教育孩子们爱护周围的环境,学校也经常组织“保护母亲河”的活动。孩子们则常常自发地到河边拣拾垃圾,清洁环境,成了江河源的小环境保护者。(完)