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昨天下午，漫天雪花。我看到了接小宝幼儿园放学的时间，琢磨了好一会儿，还是决定步行去接，漫步在雪花中，倒也不失偶尔的浪漫。

在排队等待接孩子的过程中，我发现和我一起等待孩子们放学的家长中，有一半以上都是老年人。飞舞的雪花前赴后继地争相飞落在他们撑起的伞面上、帽子上以及白发上，有些老人身上的雪已经厚厚的一层，很明显是等待了好一会儿的缘故。

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排在我前面的两位老人正在聊天。

一位老人说自己今天过来的路上滑了好几下，等下回家可是要小心一点儿，这个年龄别摔了跤就麻烦了。

另一位老人点头连连称是，说自己特意比之前提前了半个小时从家里出发，就是生怕路上不好走；我们是为了帮助孩子的，可别因为自己的不注意，反而增加孩子的负担。

我知道，他们嘴里的孩子，就是幼儿园里宝宝的爸爸妈妈们。老人家为了自己的孩子可以更好地工作和生活，舍弃了自己的时间，发挥着自己的余热。

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在养育孩子这件事情上，说实话，本就应该是“谁的孩子谁负责”，父母当然是孩子的第一责任人。偏偏，因为各方面的原因，我们现在身边属于隔代养育的家庭并非是偶见。

只是很奇怪越来越多的人提到“隔代育儿”的时候，总是很不屑的，或者是很抵触的。总是觉得老人带出来的孩子，各种得不好。

可是，即便知道老人带孩子不好，为什么自己不带呢？

明明是自己的问题，遇到问题也没有能力好好地去解决它，最终还非要说是隔代育儿问题太大，老人难道不委屈吗？

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隔代育儿的矛盾从何而来？

说到底，在各种资讯飞速发展的今天，“代沟”这个词，从过去的10年“一代”，已经变成了5年或者更少就是一代人的感觉了。知识、资讯都在飞速的发展，更新换代是越来越快。

在养育孩子上，越是年轻的父母，接受的文化知识越多，育儿的理念也越趋于理性，往往对孩子的品格培养、智力开发等方面格外重视，也对孩子有更多更高的憧憬和希望。

而隔代的老人，可能会更感性一些，因为以他们本身的阅历来说，操劳了一辈子，成也好、败也好，人至中老年，看淡了很多事、也看开了很多事，真的是只图一个平平安安就好。

所以，他们会尽量地去满足孩子的愿望，至于自己的做法是弊大于利，还是利大于弊，可能老年人并不会深思，只要不突破底线，孩子能够在自己面前开心快乐就好。

这就是隔代育儿产生矛盾的最关键因素之一。

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隔代育儿的劣势多体现在这两个方面

隔代育儿的优势举不胜数，各家有各家的原因和理由。而劣势的多半体现在这两个方面，也是矛盾的起因。

1、溺爱

2、观念陈旧

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解决这两个问题，方法很简单

首先，作为晚辈我们要明白，老人对孩子的爱，是永恒的，由心而生，不会湮灭。所以，只需要让老人明白“爱”与“溺爱”的区别就好，制定好规则，大家共同执行。

老人有时候固守一些传统的育儿理念，是因为他们经历过，用“经验谈”来确保自己的做法是正确的。

然而时代在进步，社会在发展，一些“经验”是宝藏，一些“经验”是糟粕。关键在于，如何帮助老人正确地区分二者。

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事实上，不是老人不愿意进步，很多时候，是年轻人的方式方法不正确，导致老人的执拗。细想，传统的育儿观念并非完全用不上，比如老人不让孩子吃凉食、建议宝宝使用透气性能更好的尿布等等，并非是错误的。

至于那些嘴对嘴喂宝宝食物、发烧非要多捂捂等这样做法的老人也越来越少了，因为大家都知道这样是不对的，是不卫生、不健康、不安全的。

所以，解决“隔代育儿”问题的简单方法就是“正确沟通”。

借鉴老人的意见，阐明自己的观点，把所有的利害关系摆出来，让老人知道并得到老人的认可之后，你就会发现，老人的执行力度往往比父母还要彻底。

很多时候，父母倒会在不知不觉中身不由己的更加无原则性地宠溺孩子。

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既然生活所致，让我们选择“隔代育儿”，让我们不得不请老人帮我们照顾孩子，那么就不要抱怨什么了，遇到问题，解决问题就好，能够防患于未然、未雨绸缪更好。

在养育孩子中，没有绝对的对与错，但是孩子的成长也没有重新来过的机会。所以当育儿观点不一致的时候，冷静下来正确面对，如果不是原则性的问题，父母适当让步也无妨；若是原则性的问题，那么坚持自我的同时，要讲究沟通方式，不要硬碰硬，更不要得理不饶人。

要知道，没有什么比家庭和睦更能带给孩子快乐，带给自己好运的啦！