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前段时间和朋友小聚，其中一个朋友很是感慨的说：“现在的早教班，简直就是吃钱的机器。一节课动辄几百大洋的消耗，可是还必须家长陪同，不管是感统训练还是课程游戏，哪里是培训孩子，分明是培训家长才是。”

我们都故意的笑她：“交一份钱，两个人学，也算是赚便宜了。”

朋友不干了：“缴费不就是为了把孩子的启蒙交给专业的人去做嘛！要是处处都要家长陪同，我自个儿在家里也能做啊，这么劳民伤财做什么？！”

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说的也是，更多的时候，生活上的细节，对孩子的智力发展以及成长，都有着不可小觑的作用。而这些，并不是动辄数以万计的培训能够带给孩子的啊！

【家中有学习的氛围，对宝宝的智力发育就是一种强势催化】

何谓“学习氛围”？

昨天我带孩子们回老家了一趟，在城际上，我们邻座的妈妈带着两个孩子就引起了我的注意。

上车后，她直接从包里掏出几本书，有给大孩子看的故事书，还有给小孩子的绘本，还有妈妈自己看的“大部头”。然后两个孩子就凑在一起，津津有味的看起书来。

但是对比之下，我家小宝却在我身上蹦来跳去，大宝和姑娘坐在我的对面，头也不抬的玩着平板……

是的，这就是“学习氛围”，让我很惭愧！

哈佛大学的一项研究证实：如果孩子随处都能接触到书籍，那么他的阅读兴趣就容易被激发。

所以，在孩子身边放置不同种类的印刷品、报纸、杂志、书籍、辞典等，是让孩子爱上学习的好方法。

而爱阅读的孩子，怎会不聪明呢？

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【尊重孩子的兴趣爱好，并且陪同孩子一起将它进行到底】

孩子的兴趣特性需要妈妈从婴儿期开始培养和捕捉，最简单的方法是让孩子尽可能多地接触外界事物，并且给他足够的时间去探索和发现。

美国芝加哥大学针对天才运动员和天才艺术家所做的一项调查显示：这些人的共同之处在于，他们的父母很早就认可他们的特殊爱好，并且尽最大可能地提供帮助。

如果孩子迷恋恐龙，就经常带孩子去自然博物馆，或者到图书馆为他借一些史前动物画册，适当的时候还可以买一些模型玩具，随时在家里上演“侏罗纪大战”。

同样，当父母着迷于一类比赛、一门艺术、一项科技成果甚至是一盘拿手菜时，别忘记了让孩子一起分享你们的喜悦。

孩子的兴趣只要能够坚持，就一定会有所收获。而父母适当的引导孩子对某个领域产生兴趣，则可以成为一种家庭的爱好，更容易坚持和源远流长。

这样培养出来的孩子，怎会不聪明？

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【多提有质量的问题，培养孩子的自学能力】

父母为了启发孩子的学习兴趣，在向孩子提问题时，应注意问题要有质量，要涉及细节，这样才能让孩子从纷乱的世界中挑选出他感兴趣的人或事，并讲述出来，这也是帮助孩子学习的方法。

此外，不要因为有些问题自己不知道答案就回避。

其实，这时候正是向孩子示范学习方式的最佳时机，可以带着孩子一起查字典、上网、逛科技馆等，这样做不仅仅是为了获得答案，更重要的是让孩子了解获得答案的方法。

父母应经常鼓励孩子自己去发现世界上的奥秘，但同时也应让孩子感觉到父母就站在他的身后，在他需要的时候能够随时提供帮助。

肯思考、善学习的孩子，怎会不聪明？、

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同样，生活中还有不少细节，是孩子智力发展的制约力，对孩子的智力发展深有影响。

【生活中不得不注意的有害元素】

有害金属元素是隐藏在生活中的智力“杀手”之一，尤以铅、铝危害为大。

研究证实，孩子体内只要达到每10毫升血浆含铅5——15毫克的水平，即可造成发育迟缓和智力减退。

那么，铅是如何带入孩子体内的呢？

专家列举以下途径：幼儿舔食含铅颜料的玩具；用聚乙烯塑料袋包装儿童食品；常给孩子吃皮蛋、爆米花、罐装食品或饮料。

在损伤智力方面，铝与铅实为“一丘之貉”，饮用明矾处理的自来水，食用铝制炊具烧煮的饭菜，常吃油条、面包、蛋糕、粉丝等含铝膨松剂的食物等容易遭受铝的侵害。

另外，孩子经常在公路边玩耍吸入汽车尾气；父母当着孩子的面吸烟；室内煤气不佳等是有毒气体，当其在空气中一氧化碳的浓度达到35%时，大脑细胞的新陈代谢直接受到抑制，而妨碍大脑发育，造成智商低下。

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【生活中饮食不当导致孩子肥胖】

有些父母会因为觉得宝宝长大了，单独做辅食比较麻烦、想和孩子一起吃饭等等原因，要求孩子与大人“同吃”，疏忽了孩子的特殊性，也可“株连”智力发育。

例如味精，对成人是安全的，但对儿童有害，造成孩子缺锌而影响脑发育。

再如素食，对成人很有利，可以防止多种“富贵病”(高血压、糖尿病、冠心病等)，但儿童脑发育离不开脂肪，只给孩子吃素将会降低其智力水平。

还有就是青少年最容易出现的肥胖。

肥胖不仅易生病，而且扼杀智力。超过正常体重20%的肥胖儿与同龄正常儿童比较，其智商与后者相差悬殊，前者的视、听感觉与接受知识的能力均处于低水平状态。

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【盲目逗孩子，溺爱孩子】

每年因为盲目逗孩子而引发的悲剧不胜其数。

比如在吃饭时逗得婴儿大笑，导致发生瞬间窒息，损伤大脑。

再如高抛婴儿，由于婴儿头部较重，颈部肌肉软弱，高高抛起后易使孩子头部震动。

还如给孩子喂酒喝，自以为是不过是蘸着一点点而已，实际上带给孩子的智力损伤无可逆转。

再比如想要孩子完成什么任务时，以金钱作为奖励，包括学习，包括考试等等……

儿童心理学家认为，通过物品或金钱作为刺激，只会减弱孩子主动学习的兴趣。使得孩子把学习当作一个任务，而不是一件充满乐趣和惊喜的活动。

事实上，只有当孩子对一件事情由衷地感兴趣时，他才能学得又快又好又开心，不是吗？

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生活就是如此，点点滴滴间无形的培养着孩子的智力发育，也制约着孩子的智商发育。

所以，父母要先提升自身，才能够更好的培养孩子。在言传身教间，这种力量比无数的培训班、早教课所释放出的能量要大上许多哦！