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前两天的高考，可谓是万众瞩目。

不管是进入考场前的庄严肃穆，还是最后一科结束后的欣喜若狂，不管是爸爸妈妈们“旗开得胜”，还是孩子们的“紫腚能赢”，都有无数的镜头在记录，无数的眼睛在关注。

是的啊，十年寒窗，一朝决胜负！

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昨天的热搜里，有一位河南平顶山的高考姑娘，用另类的方式，在这个“巅峰对决”的时刻，“脱颖而出”。

是的，她在考试过程中，忽然撕了别人的答题卡。

高考的考场安排本就随机，因此她与被撕答题卡的人，应该无冤无仇，若是说竞争压力，那么若干的高考生，不都是“压力”吗？

考场上的癫狂，可能源自于自己内心压力的过大，又无从纾解的缘故吧！

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在我高中时代，也有类似的悲剧存在。

我的一个高中同学，真的是学习刻苦异常的。每每晚上我们都已经睡下了，还能够看到窗外昏暗的路灯下，她来来回回走动着背诵单词的单薄身影；每每早上我们刚刚起床去洗漱，就已经看到她在晨曦微露的操场，手里依旧拿着一本书；就是早操时间，她的手中也拿着自己的小卡片，跑步的时候看两眼、做操的时候瞄两眼……

我们佩服她的刻苦努力，但不知是她的学习方法有问题，还是其他什么，总之学习成绩一直就是中上，与三甲无缘。

所以每次成绩出来之后，就是她更加努力的时刻，有时候我们都感觉她脑子中有一根弦绷的紧紧地，还常常通宵达旦的学习。

终于那根弦断了，在我们二模成绩公布那天。天很冷，夜很寒，她衣衫单薄的冲出宿舍，跑到教室所在的4楼……

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后来，她妈妈来帮她收拾东西，哭的一塌糊涂，连连责怪自己对她期望过高，要求太严，导致孩子压力太大。

其实，青少年甚至成人遇到的很多心理问题，大部分都是与婴幼儿时期不当的家庭教育造成的心理伤害有关。

家长往往更重视孩子的身体发育和智力开发，却忽视对孩子幼小心灵的呵护。

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比如有的孩子上课注意力不集中，成绩难以上升，家长会着急万分。

却独独没有想过：当孩子幼年时在专注地玩东西的时候，自己是否总是有意无意的干扰了孩子的注意力。

比如孩子一个小时可以把积木搭好，家长感觉时间过长，就会中途以上班到时间、玩耍时间过长等进行干扰……

经常这样，孩子的专注力就没有培养起来，就容易造成孩子上课注意力不集中。

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比如有的孩子出现搞小动作、摔东西、不合群等问题时，家长只会吼叫打骂。

却独独没有想过：孩子想做的事情，家长总是干涉，在不知不觉中成为孩子成长的障碍，从而影响他们健康成长。

一些家长总会把孩子喜欢搞小动作等随心所欲的天性误认为是任性、不听话的表现。

其实，当孩子能独立行动时，与家长的矛盾就开始了。随着年龄的增长，孩子总想自己做一些事情，而家长却担心去指责、甚至代劳，这就造成孩子的自主能力差，进入青春期还容易出现逆反等心理。

作为家长应该明白，孩子每个阶段都会有每个阶段的问题，随着年龄和阅历的增长，以后会自然消失，我们应该给予孩子更多的理解和爱。

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再比如孩子的成长过程与状态，其实与父母生存质量有直接的关系。

所谓龙生龙，凤生凤，并非捕风捉影，而是说父母对孩子言传身教的直接影响力是巨大的。

通常来讲，父母的身体健康、心理状态积极、社会关系和社会支持良好，以及满意的周围环境，有利于儿童对外界事物的探索和个性的健康发展。

父母的生存质量无论哪一领域的问题，都可能导致儿童行为异常；换言之，父母身体健康差、睡眠不良、生活能力与工作能力较低，以及对药物依赖，或终日处于消极的心态中，均会对儿童行为发育产生负面影响。

同时，若没有良好的社会支持、住房环境和经济来源，以及不能获取方便快捷的医疗卫生服务等，也都会间接影响到儿童行为发育。

为此，专家指出，父母的职业、文化程度、经济水平、生活习惯等对子女的行为也都有潜移默化的影响。因此，提高父母的生活质量，对促进儿童心理发育非常重要。

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所以，在孩子幼小的时候，父母就要开始格外关注到孩子的心理发育，而不能仅仅是身体的指标和学习的成绩；在孩子逐渐长大，更要给他们足够的支持和鼓励、信任与帮助，让孩子在关怀和爱中，带着满满的安全感去学习、去生活。

当发现孩子的行为举止有所异常的时候，父母更要及时的给予关爱，而不是盲目的冷嘲热讽，必要的时候，带着孩子去看看心理医生，也是很关键的举措。

在孩子的成长过程中，但求父母所有的用心都能够换来自己内心的“无悔”。