
这是一本多年前朋友就给我推荐的一本书;
现在想来,非常汗颜,居然推到了今天才读。
一目十行的阅读完毕,再认真细翻,一直不忍放下。
妈妈篇:
同样做为妈妈,我想,我太喜欢小豆豆的妈妈啦!
处事不惊:面临小豆豆的调皮、退学、各种搞怪、被狗狗咬坏耳朵……
整文没有妈妈的训斥、责骂!
我想,在这样的家庭熏陶下的小豆豆,不幸福也难啊!
校长篇:
小林校长,真是教育界的一位奇葩。
难以想象,一位校长,可以听到一个小朋友叽叽咕咕说上4个小时;
见过太多小朋友们在大中午值日,站到校门口,见到每一位老师进出均需敬少先队队礼,齐声问候老师好。而老师们一般都是目不斜视面无表情从学生身边走过……
如果小林校长的教育理念遍及,那么这个世界的孩子将会多么的快乐与幸福。
尤其是他的乐律法与韵律操,让孩子在音乐的领域, 自由自在蹦蹦跳跳。弹跳间,欢笑中,小朋友不知不觉中得到的更多。
忽然想起来,很久以前去了一个小学,正好是课间操的时间,小孩子们在操场上,伴随着周杰伦的音乐,在随意的扭转着身体,看着小孩子的笑脸,当时我的感慨是:群魔乱舞中的快乐啊!
“小孩子们呼吸的频率”这句后记中的话,也好让我震撼!
校园篇:
巴学园,真的是一个好学校。
一个崇尚个性、让孩子们自由生长的地方。
好希望在中国的现状中,可以有这样的一方净土,让孩子可以得到真正的快乐。
但更多的,是我们的家长们迷茫于幼升小、小升初、初升高、高升大的竞争中,迷失了自己,迷失了孩子的幸福!大环境如此,让我们身在江湖,心不由己!
巴学园,一个理想中的学校。一个几十年前真实存在过的学校!
愿我们在以后教育孩子的时候,再多一些睿智与理性。
即使无法改变大的环境,也要在自己的能力范围内,让自己做好一个“小豆豆的妈妈”!
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