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人之初——善恶一念间

(2011-03-28 22:22:48)
标签:

育儿

宝仔

不吃

糖纸

回答

分类: 乖乖宝仔的学龄前

人之初——善恶一念间

 

    今天,略带了一些无奈的写下文字,心里却一直在问自己,人之初,为人父母,如何做好孩子的启蒙呢?

   

    事情是这样发生的:

 

    三颗糖的故事——

    带宝仔出去玩儿的时间,宝仔得到了一些他非常喜欢吃的糖。在我们准备回家的时候,姥姥说,“团团(邻居家的小姐姐)每次来家里,总是给宝宝带好吃的。我们也给团团带回家一些糖糖吧!”宝仔表示赞同,然后带走了3块糖。

    在回家的路上,宝仔忍不住,自己吃了一块。当时我没有太在意,只是姥姥笑着责备说,“宝宝,你要给团团的糖,怎么进了自己嘴巴里?”宝仔当时说,“我口袋里还有么!”

   

    两颗糖的故事——

    回到家里,宝仔炫耀的拿出剩下的两颗糖。自己低头把玩了半天,时而看看糖,看看我。

    然后,他终于忍不住的又剥开了一颗,快速的塞到自己的嘴巴里,同时讨好般的看着我笑笑。

    我把他抱到了怀里,说,“仔仔,你说给团团姐姐的3颗糖,自己吃了2颗。你觉得对吗?”

    他眨眨眼睛,没有回答我。

    我继续说,“每次,团团姐姐有好吃的,总是拿过来给宝仔分享。而你呢?”

    他终于说,“妈妈,我错了。我以后也分享。”

    我点点头,大声说,“宝仔这样说就对了。因为好的东西,和大家一起分享,你的快乐会更多!你一定会比自己吃了糖还要开心!你想想,你把好吃的糖糖给了团团,姥姥、妈妈都很开心,团团也很开心,团团的奶奶也会很开心,你看着我们开心,也会开心!所以,自己吃了糖,是一个人开心,而把糖糖给团团分享,是五个人一起开心!这样,开心就多了好多好多!”边说,我还做出夸张的手势表示给他看。看着他可爱的点点头的样子,我亲亲他,把他放在沙发上,开始吃饭。

   

    一颗糖的故事——

    宝仔把最后一颗糖紧紧的攥在手里,自己念叨着,“我是拿着玩儿的,拿着玩儿的。”

    然后,拿着糖,走到姥姥面前,“姥姥,这颗糖是给团团的。”

    姥姥点头说,“宝宝做得对!”

    他又拿着糖,对我说,“妈妈,这是给团团的糖。”

    我也对他伸出了大拇指。

 

    他又盯着糖看了好一会儿。对姥姥说,“那我们现在给团团送去吧!”

    “不行啊,团团已经睡觉了。等明天吧!”姥姥回答。

    宝仔又歪着头,看了一会儿手里的糖糖。然后,用小手开始扣糖纸。

    “你在做什么?”姥姥问道。

    “我在和糖糖玩儿呢!”宝仔赶紧回答。

 

    姥姥搂着宝仔说,“明天,你把糖糖拿给团团,问团团想不想吃。团团如果说想吃,你就把糖给她吃。如果团团说不喜欢吃,你就剥开皮儿,张大嘴吃了它。”

    宝仔重复了一次姥姥的话,“如果团团不吃,我就一口把它给吃了!”

    “对了!如果团团喜欢吃,你就把糖糖给团团吃!”姥姥也在重复。

    宝仔就拿着糖,对着空气说,“团团,你吃不吃?”

    然后,他开心的对姥姥说,“姥姥,姥姥,团团说不吃,不吃!”

    姥姥忍不住大笑起来,“不对,不对,这不是团团说的。”

   “哦!不是团团说的啊!”宝仔讪讪的,继续把玩着这颗糖。

 

    过了一会儿,宝仔又说,“姥姥,这颗糖是给团团的。”

    “对!”姥姥说。

    “那我们给她送去吧!”宝仔说。

    “团团睡了啊!”姥姥说。

    “如果团团说不吃,我就吃了它!”宝仔继续重复。

    姥姥点头。

    宝仔把糖纸打开一点点,然后又打开一点点,忽然把糖从里面拿到了手里。

    姥姥赶紧说,“宝宝,这个是送给团团的糖。你不能吃!”

    他对答如流,“我不吃,看看么!”

    “那也不能打开!”姥姥一边说,一边把糖裹进糖纸里。

 

    “妈妈,你吃晚饭了!”宝仔格外殷勤。

    “对啊!”我摸摸他的头。

    “妈妈,这是给团团的糖。”他举着糖说。

    “我知道啊!宝仔要把糖糖送给团团吃!真是太棒了!”我说。

    “可是团团睡了啊!”宝仔皱起了小眉头。

    “可以等到明天给么!”我回答道。

    “哦。等到明天给。”他机械的回答。

 

    “我不吃,我就舔一舔。”宝仔一边说,一边揭开一角糖纸,飞快的伸出小舌头,舔了舔。

    “宝仔!”我急忙拿过糖,仔细的包装好,并且问道,“不是说过给团团的糖吗?”

    “我没有吃!”他认真的回答。

    “这还不算吃?”我有些生气了,“送给别人的礼物,你自己先打开尝尝,尤其是吃的东西,你舔了舔,还怎么送给别人啊?这样好没有礼貌的!”

    “妈妈,我不吃了!”他急忙摇着小手说。

    “好吧,糖糖妈妈放着。”我把糖放进自己的口袋,“明天再给你!”

    “不嘛,不嘛!我自己拿,我只玩儿,不吃!”他不同意,还耍赖的躺在地上。

    “你选择一下吧,是和妈妈玩儿,还是和糖糖玩儿!”我问。

    “和妈妈玩儿!”他立即回答。

    “那好吧!”我立即抱起他,同时和他一起玩了一会儿。

 

    “喝奶吧!”姥姥拿着奶瓶从厨房走了出来。

    我抱着宝仔坐到沙发上,问他晚上和谁一起睡。

    “和妈妈睡!”他回答。

    “好吧。那你先上床吧!”我一边说,一边把他放在床上。

    然后,我准备去卫生间洗漱。

    宝仔忽然说,“妈妈,让我拿着糖糖吧!”边说,边把小手放进我的口袋。

    “不行。妈妈不是说过,明天给你了吗?”

    “不,不!”

    “明天给你!”我坚持。

    “我和糖糖玩儿!”他忽然叫道。

    我一时没有明白他的意思,因为据我问他这个问题已经过去了将近半个小时。

    “我和糖糖玩儿!不要你了!”他强调。

    我这才反应过来。

    “真的吗?”我问。

    “真的!”他也很认真。

    我把糖糖放在他的手里,自己走进了书房,同时反锁上了门。

 

    “宝宝,你在干什么?”可以清楚的听到姥姥的声音。

    “没做什么啊!”宝仔回答。

    “哈哈,你把糖给吃了!妈妈不要你了吧!”姥姥说。

    “是我不要妈妈了!”他回答的倒很快。

    “好吧,你不要妈妈了。姥姥也不要你了!”姥姥虽然嘴里如是说,但还是把他抱进了她的房间。

 

    三颗糖的故事结束了!

   

    其实,糖,并不具备怎样的价值,但是却能代表启蒙教育的含义。

    为什么有的孩子会如此大度,而有的孩子却如此自私?

    出生的孩子应该都是一样的。为什么却能成长为形形色色、不同个性的人?

    教育的价值就在这里体现吧!

    

    认真的去思索长久以来,我对宝仔的点滴教育,忽然明白了一个道理,我还是太宠他了!

    也许,在他内心深处,知道如果发生了今天这样的事情,我不会对他有什么大的惩罚。即便是今天生气,明天一定会对他依旧!

    在他内心深处,有对与错的观念,否则不会对吃还是不吃糖如此为难;但是,在他内心深处,也一定没有那种如果真的错了会有如何后果的恐惧。

    其实,是我过分包容了他的一些错误与骄纵。

    但愿此番醒悟还不晚。

 

    除此之外,还需要做些什么呢?我将继续思索下去。

   

    十年树木,百年树人!

    其实,不求宝仔有多么的优秀或者出色,只求他能够健康快乐的顺着正确的方向开心的生活就好!

    人之初,善恶一念间。是善是恶,为人父母者,肩之大任也!

   

 

   

   

 

   

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