
宝仔本周进步很快!
惊喜之一:背诵能力。
周二下午,我听到天气预报说周末要变天,就随口说了句“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来
风雨声,花落知多少。”然后就开始陪宝仔玩儿。在他上蹦下跳的时候,我又重复了两遍。
然后,他问我,“妈妈,你说的什么啊?”
我回答说,“一首古诗啊!”
他就不再理我。
我却跟在他后面啰啰嗦嗦的讲着这首诗的大致意思。
过了一会儿,他忽然问我,“妈妈,什么声音?”
我听了听,说,“门外的小鸽子在叫啊!”
他点头,“哦!处处闻啼鸟!”
啊?轮到我瞠目结舌!
我吃惊的搂过他,“宝仔、宝仔!春眠——”
他不在意接到,“不觉晓!”
我,“处处——”
他,“闻啼鸟!”
我,“夜——”
他,“来风雨声!”
我,“花落——”
他,“知多少!”
激动之余,除了亲他,我已无法做什么!
惊喜之二:节目表演。
周三晚上,他对我说,“妈妈,我给你表演个节目吧!”
我问,“表演什么呢?”
他歪头想了想,说,“你表演,我说。”
我明白了他的意思。上一周,我给他表演了“一年有四季”。通过TPR(肢体语言),来教他一
段话。我说,“好吧。开始!”
表演开始!
我——左手伸出1个手指,右手伸出4个手指。他说,“一年有四季。”
我——双臂展开,做大伸展状。他,“春!”
我——双手快速扇风。他,“夏!”
我——十指做颤抖状,从上划到下。他,“秋!”
我——双手抱臂,做寒冷状。他,“冬!”
我重复刚才四季的动作。他配合的说到,“春天,小树发芽了;夏天,小朋友脱光光了;秋天,
树叶变黄了,落了;冬天,小朋友穿棉衣、穿棉裤了!”
他的话音刚落,姥姥已经迫不及待的鼓起掌来!我也搂住他,亲个不休哦!
惊喜之三:英文CHANT。
本周宝仔的最大进步,就是学会了一首英文CHANT。并且愿意表演,不过需要妈妈陪着。
“EYES EYES 唰唰唰!”小手伸向眼睛,同时小眼睛眨巴眨巴很抛媚眼。
“EARS EARS 啊啊啊?”小手捏住耳朵,同时侧身,表示出听的感觉。
“NOSE
NOSE ***(深吸气的声音)”小手指着鼻子,同时做深吸气。
“MOUTH
MOUTH 呣-嘛(亲吻的声音)”小手指着嘴巴,最后撅起做亲亲的样子。
他的表演超级可爱。就是如果录像,他就不配合。唉!只能用文字做回忆了!
超级搞笑之一:个人演唱会
昨天晚上,他找到一个麦,然后兴奋的站到沙发上,单手拿麦,开始了“个人演唱会!”
小嗓门响亮。
把所有自己会的歌曲都不着调的吼了一遍。
之后,大约自己觉得不过瘾,就把所有会背的诗都自己编调的吼了一遍。
然后,还不过瘾,就依依呀呀的唱了好多谁都听不明白的东东。
唱到自己狂H,我们笑得也狂H!
超级搞笑之二:回忆小时候
每天晚上临睡前,他都要求,“妈妈,你讲讲我小时候的故事吧!”
从他如何生出来,到他怎样调皮,我讲的要绘声绘色,他才听得津津有味。
而且,他听到自己的糗事,嘎嘎嘎嘎的笑个不休之后,
还说,“真是笑死我了!我的小时候!”
搞得我也跟着笑个不停。笑着他的笑!哈哈!
重点学习:安全教育
我问,“宝仔,在外边有陌生人说,这个小朋友这么可爱,走,给你买好吃的去。你去不去?”
他高声回答,“不去!”
我点头,“做的对!宝仔想要什么,想吃什么,给妈妈讲。妈妈一定会满足你!不拿别人的!”
我问,“有人说,走,小朋友,带你去找爸爸妈妈。你去不去?”
他回答,“不去!”
我不厌其烦的重复,“对!爸爸妈妈一定会亲自来带你玩儿。不会让任何人带你!”
我问,“宝仔能不能在马路上玩儿?”
他摇头,“不能!”
“如果看到有车过来,你要怎么办?”
“我躲到商店里去!”呵呵。好天才的想法!
我问,“万一有人忽然抱起来你,你怎么办?”
他忽然在我耳边大叫,“救命啊!”
结果,叫来了不知真相的姥爷,叫聋了心中窃喜的妈妈!
爱他,每天多一点!抱着他,每天都是欢笑!
在这里,真挚的感谢天、感谢地、感谢所有的神仙和西方的上帝!
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