从事这个职业已经十几年了，曾经有人问我烦不烦。说不上来的感觉，也许是长时间的浸泡，所以，会对这个职业有那么一点点的优越感，也因此会自信一些？

    但是，最近我却苦恼不已。

    我从去年的暑假接了一个高期班，想象中高期班应该充满了学术的气息，教与学是充分结合在一起，然后有序而有成就的。但是，但是……

    乱糟糟的班级纪律，乱糟糟的小孩子，乱糟糟的学习程度，乱糟糟的心情！

    不由得，对自己产生了若干的怀疑！

    对于工作，我自认为还算是一个严于律已的人，但是，我自己都带不好这样的班级，搞不定现在的小孩子，我还如何去培养乃至管理他人呢？

    首先，我不是一个严格的老师，所以，班里的小孩子们都不怕我。

    其次，现在上课没有方法，总以为高期班就是以讲和练为主，其他都是次要的。但是，目前却达不到这样理想的效果。

    再次，我对他们的心血不够。付出多少，方能收获多少，亦或付出很多，收获很少。但是，付出很少，一定是收获更少，更少！

    再大的孩子，还是孩子！

    不是孩子们学不会，而是老师不合格！

    烦恼还真不是一件一件来的，而是铺天盖地蜂拥而至，让人既无招架之力，也无反手之功！

    也许，在很多事情上，我的确不具备团队精神，又自傲自大，只逞一时之快而让自己陷入被动。黑就是黑，白就是白，只是属于年轻时代的张杨与理想状态，很多时候，万物都是在反复流转，相互交替的。杨修是怎么死的？小聪明而已。放在面上的不善，只会让自己处在更不利的地位。不喜欢你的人，永远最喜欢笑着看你的苦恼。

    真正的大智慧，是在谈笑间运筹帷幄，是在不动声色中扣动扳机，是厚德载物，是包容万象。

    修炼吧。