《梦在四月》《槐花飘香》《战争与和平》
(2024-05-16 21:57:27)
标签:
微诗闲情杂谈 |
分类: 诗歌 |
《梦在四月》
大胆地缤纷——
不管是红是紫是黄是白还是什么
各有芳华,亦各有来者
2024-4-28
【墨林点评】这首诗歌描绘了四月的美好与多彩,让我们在这个充满生机的季节里,一起感受生命的奇迹。诗歌鼓励我们放飞自我,去拥抱生活的精彩。红、黄、紫、白,每一种颜色都是独特的存在,各有其美丽和价值,不管你是什么样的人,总有属于你的精彩。这就是生活,只要我们愿意,我们就能在这姣好的四月天里,找到属于自己的那份幸福。
《梦在四月》(修改稿)
大胆地缤纷——
不管是桃梨樱还是牡丹什么
各有芳华,亦各有来者
2024-4-28
《槐花飘香》
甜味儿粘人
像撑着一把紫红的大伞
在路边,贩卖童年
2024-4-29
【墨林点评】《槐花飘香》纸短情长,用简洁明了、富有画面感的语言向我们勾勒出一幅生动的画面,让人仿佛置身于儿时的记忆之中。“甜味儿粘人”这句话写出了槐花的味,甜而不腻,令人垂涎欲滴。随后用一个比喻,把树比喻成“一把紫红色的大伞”形象地描绘出槐花树的茂密与繁华。这个比喻不仅让人感受到了大自然的奇数幻想之美,更多出了几分欣欣向荣的气息。如同诗人在树下度过的那些无忧无虑的时光,充满了自由和欢乐。最后一句“在路边,贩卖童年”将整个画面凝聚在一起,贩卖一词将槐花落英变成了一种“贩卖物”,将童年里的美好时光轻松愉快地送到了眼前。
【霞光浅析】那粘人的甜味,槐花的飘香,唤起了儿时的记忆,童年快乐的时光在槐花飘香中一幕幕出现在眼前。作者用三行小诗,写出了童年的天真烂漫,写出了在路边,妈妈给买槐花糖的场景。用淡雅的花香和槐花的香甜诉说着自己童年的故事,让人心生向往。
【温馨月浅析】这首诗《槐花飘香》以其独特的视角和深情的笔触,成功地捕捉了槐花盛开时的美丽景象,并将之与诗人对童年的怀念巧妙地结合在一起。“甜味儿粘人”这一句开篇即让人感受到槐花的芬芳,这种香甜不仅刺激了读者的嗅觉,更在无形中勾起了人们对美好回忆的向往。紧接着,“像撑着一把紫红的大伞”一句,通过形象化的比喻,将槐花的盛开描绘得生动而具体,读者仿佛能够亲眼见到那繁茂的槐树和盛开的花朵。而最后一句“在路边,贩卖童年”则是全诗的点睛之笔。这里的“贩卖”一词用得极为巧妙,它不仅仅是对槐花盛开在路边的描绘,更是对诗人情感的一种隐喻。诗人通过“贩卖童年”的表述,将槐花与童年联系在一起,使得读者在欣赏槐花的同时,也能够感受到诗人对童年的深深怀念和无尽追忆。这种情感上的共鸣,让诗歌具有了更加深刻的情感内涵和人文价值。整首诗通过具体的感官描绘和形象化的比喻,将感官体验与情感回忆巧妙地融合在一起,营造了一种既具体又抽象的诗意空间。诗人对童年的怀念和追忆,让诗歌充满了真挚的情感和深远的意境。这是一首值得细细品味的佳作!
《书签》
等,等坏了叶脉
等成了寂夜
那少年始终不说再见
2024-4-30
【墨林点评】诗歌,是文字的精华,是情感的寄托。白芷的这首微型诗《书签》,短短几句,却饱含深情。诗中写道:“等,等坏了叶脉/等成了寂夜/那少年始终不说再见。”作者巧妙地运用了“等”这个富有情感色彩的动词,将等待的漫长和无奈表现得淋漓尽致。等待,是一种无言的执着,是对爱情的坚定守候,却因少年的沉默,这场等待变得三星在天,孤影单行。全诗以简洁的文字,刻画出一个人在爱情中的执着等待,也让读者感受到了爱情中的苦涩与甜蜜。
《你是我的眼》
群里,速回班主任的
是某爷爷某奶奶
慢回也是
2024-5-2
【墨林点评】《你是我的眼》以幽默的口吻描述了现代社交群组中常见的现象。在群里,快速回应班主任消息的往往是那些家中的爷爷奶奶,他们以惊人的速度回复信息。这种现象反映了现代科技给老年人带来的便利,也展现了他们积极参与社会活动的一面。
《流星》
一年年一个个
闪亮作别,坚守今夜的
是意料外的残月
2024-5-2
【墨林点评】诗人白芷在他的微型诗《流星》中,通过简洁而有力的文字,表达了时间的无情流逝。诗歌以“一年年一个个”开头,如同流星的频繁出现,强调时间的流逝。然而,流星总是“闪亮作别”,意味着每一刻都有事物在消逝。这让人想到人生中的美好瞬间,那些不经意间滑过的时光,就像流星一样短暂而珍贵。诗人以“坚守今夜的”引出“意料外的残月”。这句诗意味着虽然时间在流逝,但有些美好时刻仍然存在于我们的记忆中。残月象征着那些未被圆满的时刻,即使它们已经过去,仍然在我们心中留下痕迹。它们成为我们坚守的一部分,提醒我们珍惜当下的每一个瞬间。
推荐人:也牛
推荐理由:“一颗颗/闪亮作别”,万物都有成住坏空。唯有真心永存,像“坚守今夜的/是意料外的残月”。“残月”从表面上看有点儿老迈,不圆满,那不过是从我们视角观看的结果,它本身何曾残缺?以这个意象暗喻天心,空静幽美,意趣盎然。
(也牛老师将“一年年一个个”斧正为“一颗颗”,感谢!)
【荣儿浅读】
有情感色彩,虚实结合。“作别”“坚守”“残月”表达流星的离开,给人以某种情绪的起伏。需要深层理解,才读出寓意哲理。
《蜗牛》
越是弱者
越眼睛长在头顶上
越武装成斗士
2024-5-3
【墨林点评】在这首诗中,白芷以简洁而形象的语句,描绘了蜗牛这一小生物的特点,诗人用简单的词汇将深刻的哲理蕴含其中。诗人将蜗牛比作社会中的弱者,他们渺小而脆弱,但却总是高昂着头颅,试图让自己看起来更加强大。蜗牛把自己武装成斗士,将柔软的身躯缩进坚硬的外壳中,他们用这种方式保护自己,在未知的世界中寻求安全感,并奋力与命运搏斗。「越是弱者,越眼睛长在头顶上,越武装成斗士」。通过简单而深刻的内容给读者传达了一种人生态度,表达了诗人对命运的思考与抗争,鼓励每一个人在遇到逆境时,也要像蜗牛一样,不断提升自己的精神力量,勇敢地向前迈进。这首微型诗不仅仅是对蜗牛的描绘,更是对每个人的一种鼓励和启示。
《立夏日》
如果有办法
我想称称,门前的蛙声
还剩下几斤几两
2024-5-5
【墨林点评】这首诗表达出作者对立夏这一节气独特的感受,没有干枯的华丽辞藻,短短三行也能打动人心,让人不禁反复诵读好几遍。起初,我们可能会疑惑,为什么诗人想要称称蛙声的重量,直到最后才恍然大悟:诗人是借称蛙声想缅怀一下即将逝去的春天,这是多么巧妙啊!微型诗像一座玲珑精致的园林,园中的曲径、假山、小桥和流水都似乎在诉说着它的小巧与幽静。诗人白芷的这首《立夏日》,正和它如出一辙,让人远离燥热,领会夏日的美。
《战争与和平》
香樟树上,那鸽子
远远地看着一群小学生
向纪念碑致敬
2024-5-8
【墨林点评】
《与春天的约会》
不能一个人
要领着学生蜂蝶样放飞自我
花田里,嬉闹且从容
2024-5-8
【墨林点评】首句,“不能一个人”,诗的开篇干脆、明快,直入主题,带着一些不容置疑的坚定和雀跃,就像春天总是那样兴高采烈、迫不及待。颈句,“要领着学生蜂蝶样放飞自我”。诗人是多么喜欢春天啊,要带着学生们一起去约会,孩子们是祖国的花朵,他们朝气蓬勃的样子跟春天一样美丽迷人,诗人心中对春天、祖国一定充满热爱。尾句,于是诗人笔锋一转,从孩子们转到了花田,与师生们一同在这个春和景明的花田里尽情嬉闹,这是一幅多么美好的画面。整首诗的跳跃思绪、真挚情感、富有张力的语言都让人回味无穷。
《鸣叫的斑鸠》
咕咕——咕咕
当懂得了这叫声懂得了这鸟
想爱,已无能为力
2024-5-8
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