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绿孩子阅读活动六里屯社区育儿 |
分类: 绿孩子活动 |
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应天下溪的项目负责人邱童鞋的邀请,我代表绿孩子项目部探访位于海淀边缘地带圆清路北口附近的六里屯社区图书室。这个社区同我之前常去的团河、马各庄一样,人口密度大,本村人口3000人左右,外来人口约有3万左右,一路走过去,小摊贩比比皆是,河间驴肉火烧、包子、米粥、四川小吃店一个挨着一个。算起来,这是我第二次来这里。上次是在3月初的那场雨雪后,由心平基金会的善谦带路,一行4人走进这个社区图书室。我第一印象是:硬件条件算得上好,由某公司员工捐赠的图书质量一般。当时,天冷加上图书室刚刚粉刷完毕,还没有向孩子们开放,专职的图书室管理员老师的人选还未落定,一切看上去似乎在印证那句话:万事开头难。
这次一进门,情形就大不一样。
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30多个孩子在空地上撒欢,看到我,胆子大点的就跑过来,“你是今天的阅读课老师?”、“阅读课是什么呀?”、“谁都可以听么?”……我被一堆问题和一群孩子包围了。当知道我要给他们讲故事后,孩子们四散开来,有的张罗:快进教室,听故事了,听故事了;有的跑进教室抢占有利地形;有的尾随我进入图书室,好奇地看我怎么挑书。嗯,考虑到他们的年龄和男女生人数基本相当,我选了七本书走进教室,让他们投票选定三本我来讲。《动物绝对不能穿衣服》、《大脚丫跳芭蕾》和《爱心树》中标。
《动物绝对不能穿衣服》算是一个暖场,孩子们通过它来理解我一直强调的“好玩”的意思。接下来,就是真正的故事环节。http://s13/middle/5e4a2247t9f87c1f723dc&690
这些孩子很多是第一次听故事,《大脚丫跳芭蕾》得到他们的好评。而且,孩子们对画面的细节很关注,“瞧,那个人激动得流眼泪了!”
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O(∩_∩)O~
最后讲给大家听的是《爱心树》。这个故事引发了一连串的讨论,有些太“感情用事”和强调“无私奉献”的发言让我用其他好玩的话题引开了。
就这样,民选的三本书讲完了,大家还意犹未尽的样子,嘿嘿,正在我的意料之中,孩子们,我这里有《神奇校车》和《绿孩子》,你们自己选择,保证15分钟的默读吧。
女生读起书,安安静静。
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男生忍不住要比较和讨论一番,不过,课堂秩序在我的接受范围内,我就不会去干扰他们。
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最后,15分钟时间到的时候,我收书,有些孩子磨蹭着就不想“还书”,很好,上钩了吧?“同学们,这些书都在图书室,你们可以凭自己的借书证去借阅。”立刻,就有一位小男生很配合地拿出自己的借书证晃了晃。接下来,我们又用了5分钟讨论了一下,他们都喜欢什么样的书和自己最喜欢的一本书。
等到我抱着一摞书回到图书室,已经是午饭时间,下午放电影的志愿者已到,大家一起拾掇东西准备锁门吃饭,一位小男生紧张地搂着5本书,“马上就要借”,图书室管理员老师告诉他这些书还没有录入系统,下午就能借了,好说歹说,才让他松手,临出门还一扭头特别强调一句,“这些书我预订了,一开门就要借给我。”认真的模样,让我不由得笑了。
走在回家的路上,接到邱童鞋的电话,我为今天的活动做了一句话总结:比较成功的一次好书广告活动。