北上有感之三：与粉畫家吳錫安( 亞亞)老師對話后……

     此文系转载，题目是我改的。

 蓝桑的画中话是我最近认识的一位博友，她上初三的儿子非常优秀，文化成绩好，画也画的不错，他们全家希望孩子能去考中央美术学院附中。此文是她与我的谈话内容，可以给有同样情况的家长做个参考。

引用

蓝桑的画中话 的 北上有感之三：与粉畫家吳錫安( 亞亞)老師對話后……

首先祝賀粉畫家吳錫安(亞亞)的博客http://wxa45.blog.163.com/荣獲首届中国博客大赛网易赛区十大博客！喜歡他博客里宣扬藝術平民化的观点。

与亞亞老師結識，是見到他在本博博文《志當存高遠---遙望央美附中》中一段長長的留言：

看到你们的儿子这么有才华，很为你们感到高兴。毕竟文化好，对美术又有天份的孩子太少了！我的儿子就是央美附中出来，又进央美油画系4年，共读了8年。再读3年研究生，现在在广州美院当老师。目前发展的很好，就因为他文化特别好。在央美8年一直是学生头头，现在已经是广东省油画的评委了（现在33岁）。
   我的儿子是我自己辅导他的，其中的艰辛，难以与人说。 你们的孩子不考个好学校，那就可惜了，但是如果去考央美附中，那就会像我一样，生了个儿子——飞掉了！现在我已经不太关心他的事业发展怎么样，而是关心他什么时候再来看我。因为他太忙了。现在还是一份油画期刊的主编，又是什么基金会的总监。
   当然鱼和熊掌不可兼得，自古忠孝不能两全。怎么办呢？谁叫我们当初做了这样的决定了呢？！ 央美附中非常难考，难度超出一般人的想象。你们如果到了北京的燕郊央美附中去看了就知道厉害了 。 在这里说不清楚，如果需要，你们可以和我联系。

我的回复：

 亚亚老师好！是啊，网络是虚拟的，可我每一次的感动和收获却是真实的。 

刚才我很认真地看了你的《自传影集》，好感慨你的经历，也非常谢谢你真挚的留言，给了我极大的鼓励！说来好巧，有时我同孩子的爸爸开玩笑时说，假如由我们来给孩子设计一条我们认为比较理想的路，那就是：央美附中->央美->央美研究生->美院老师（广州美院就好）。而这一切在你的孩子身上都实现了，而且一点也没偏离。

当然我们很清楚，最终要尊重孩子自己的意愿，也需要付出更多的努力，还有机遇.......在此也恭喜你有这样出色的儿子，祝福他！孩子现正在北京强化画画，离开我才两三天，我已非常想他了，可以体谅到你现在的心情，是啊，鱼和熊掌不可兼得。

关于央美附中一事，我还有好些问题，我在“短消息”里留了我的联系方式，还劳你费心了，真的好感激，能在博客这个平台遇上亚亚老师，幸也。

后來亞亞老師索性將他的電話告訴我以便進一步交流。第一次与未曾蒙面的博友通話，蠻緊張的，但听到亞亞老師的聲音后，卻有一种親切感，簡單的自我介紹后我直入主題：

-“……央美附中的教學水平到底如何呢？”

-“附中老師的水平挺高的。我的孩子是九一年入學的，當時附中對老師的要求已是研究生畢業了。教學的方法也頗為嚴格，靳尚宜(央美校長)時而都會去視察，一旦發現偏离教学大纲就會給予糾正……”

-“看网上的一些評論，其近來的校風不是太好？”

-“我近來也有去燕郊校區看看，學校條件蠻好的，它的參考資料甚至比央美的還好。至于校風問題，前兩年校長出過事儿，現在應該好一些，但其他學校的校風也會有這樣那樣的問題呀。”

-“想考上央美附中，很有必要上其主辦的考前培訓班嗎？”

-“是的。九七年我曾帶過一個學生想考央美附中，當我們看了看其主辦的 培訓班后才知道考上的艱難，其主辦的培訓班都是由附中的老師上課啊，得保証它的升學率吧？這就是附中的附中。”

-“可這培訓班要強化四個月，正常的初三教育不就打亂了？”

-“所以這就很考驗我們的家長了，會面臨兩難的選擇，正常的文化課耽誤了，如果未考上附中，可能重點高中又考不上，怎辦？當初我是破釜沉舟了，我的孩子也是第二年才考上，他的同學有考了三年的…..”

-“謝謝亞亞老師給我們提供這么多信息……”

 

談話結束后，我突然感覺到自己陷入一种迷惘。對央美附中越是了解，越是沒了先前的樂觀，Why？我們會有亞亞老師那樣破釜沉舟的決心和勇气嗎？這樣的風險值得嗎？胜算的机會大嗎？和從事美術工作的博友們越是接触，印象中“畫家”的浪漫光環也越是暗淡。博友小阿哥哥說過，繪畫也是体力和腦力的損耗呢。看來行行都有一本難念的經。

想起一個現代寓言，一個平凡的小青蛙爬上了人們認為根本不可能登上的塔頂，卻因為它是一個聾子，听不到周圍那些放棄的聲音。或者，我們可以換一种心態思考，鼓勵孩子盡可能利用寒暑假去到北京的畫室強化，平時在廣州的畫室也加大畫畫的時間投入，但文化課還得跟上，這可也是SON的強項啊。呵呵，這次SON在期末考試全級十個班總排名第五，也算是尖子生吧？在我們看來，其實他還有潛力的，如果能將打游戲的時間挪點出來話。对这样的策略也打個比喻：一場保守的進攻。

這次北上培訓，無論在畫法技巧還是獨立生活能力上，這個過程對SON都是一個提高，想必在他以后的回憶里也是揮之不去的片段。這也提早給孩子一個更為深入地認識繪畫藝術的机會，有助于他自己對未來道路的選擇。無論怎樣，我想繪畫都會成為SON生活中的一部分，熱愛，會給他無限的動力，努力，更會成為他飛翔的翅膀，當然飛得多高，也需要際遇。

無論結果如何，不是得到，便是學到。

告诉大家好消息：这个孩子去年已经考取了附中，现在在北京上附中一年级。

家长们一定很想知道这个孩子考试以前的绘画专业水平，可以去 蓝桑的画中话博客看看。