这是一本教我们幸福的书——《一定要比赛吗》。翻开书，一个个问题迎面而来，一共四十个问题！四十个孩子的问题，令我们深思——周遭天天可见的教子场景——爸爸妈妈带着孩子急匆匆地去参加各种比赛，或者为参加比赛而匆匆准备着。就连穿着尿不湿躺在婴儿车里的宝宝，也加入了。

人生的目的真的就是要争个你输我赢的比赛？什么是幸福？塔莎奶奶幸福吗？能不能从竞争到共生？

我们心平气和地想想，有些期待是为了满足我们的虚荣心呢，还是真为了孩子的幸福人生？就算是孩子在每一次比赛中都赢，他的身心能支持他最后读到博士、博士后吗？就算是读到了博士、博士后就一定能找到一份称心的工作吗？就算找到了一份高收入的工作，就一定会拥有幸福的人生吗？

“人生真的就是一场比赛？这场比赛是不是短跑？一口气冲过终点就好？”

当我们读到“如果大家不互相帮助，是不是我们都会……累倒？”“有时候，最好不要跑得那么快，落在最后，才会发现风景的美妙。”“只要你尽力了就好，这比跑赢所有人都来得重要。”

世界因有千差万别的精彩而多姿多彩。不必赢在起跑线上，不必赢得那么多除了自己在乎没有人会在乎的奖章和证书，不必用名目繁多的比赛来逼孩子被动地学习。

这是一本要亲子共读的书，有共同的想法，才有共同的行动，才不会在起跑线上论输赢。爱阅读的孩子有可能考分不是最高的，但一定是最有后劲的。输不可怕，可怕的是没有后劲。我们应该把竞争教育变成共生教育，把有目的的教育变成有意义的教育。过高的期望带来孩子的无望；过频的干预带来孩子的无奈；过度的保护带来孩子的无能；过多的指责带来孩子的无措。家长尽量做到——正向思维：多想好的方面，多回忆幸福的情境，缩短烦恼期，接受现实。

于丹说：你可以跑在时间的前面，但不要跑在宁谧的心前面。人生的风景，说到最后，是心灵的风景。心若急了，一辈子无论走多远，也都没什么韵致可言。环境可以乱，心灵不能乱；做事可以赶，心不可以急。

不要做《快点妈妈，等会爸爸》；《孩子，把你的手给我》，让我来帮助你；知道了《谁拿走了孩子的幸福》，就会解读孩子的幸福观，达成美妙的沟通与幸福。不要让“享受音乐”被“钢琴考级”所替换，不要让“欣赏滋养”被“画画获奖”所替换；《爱让成长不烦恼》告诉父母，什么才是真正的“爱”。

记住，让孩子幸福最重要！