我校孩子们读《小战马》(3篇)
(2011-03-13 21:50:46)
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西顿深圳市小战马南山区后海小学温尼伯湖的灰狼杂谈 |
分类: 可爱的孩子们 |
南山区后海小学四(1)班
从作品回到生活,我发现小孩字大部分都会成为动物的好朋友,我想大概是因为孩子不像大人,他们的人性还没有完全泯灭吧。可是我也悲哀地感受到现在的小孩已被所谓的“科学”冲昏了脑袋,没有太多的童真了,面对残忍时他们也会麻木,甚至还有人会欺负弱小。多么令人沮丧!
兔子,也是生物,也拥有生命,它也拥有生命的使用权、所有权。它的生命也是不可侵犯的。我认为所有侵害了任何生物(不包括微生物)的人都应该上法庭。对于牛、羊这类动物来说可以适当宰杀,可也不能多杀。就比如说口蹄疫时吧,一头奶牛生病,一农场的奶牛都要被捕杀。那岂不是得了甲流的人都必须杀掉?!再说说老鼠、蟑螂、蚂蚁吧,许多人都认为他们很可恶,因为总偷食物。可如果你每天放一小片面包在它们的洞口,它们吃饱了撑的来偷你的?!人和动物是平等的,应该和平相处啊!
实际上《小战马》一书表现的美国西部大开发时牛仔们的残酷,本书作者西顿作为一名西部游历者目睹了这一切,颇有感慨,于是用“小战马”这个形象含蓄地表现出来了。《小战马》中还收录了《尖耳朵的乌利》、《我最忠实的朋友——宾果》、《男孩儿与山猫》、《温尼伯湖的灰狼》、《拥抱自由的黑野马》、《被溺爱的小熊》。有兴趣可以寻来看看。
在草原上住着一家人,家里有一只大黑狗和一大群母鸡。这里也是小战马经常躲避追逐的地方,因为他家的围墙下有一个洞。有一次当小战马又躲进这家里,不巧碰到鸡窝,惹得母鸡咕咕叫了起来,而吵醒了大黑狗,弄得小战马境况十分紧张…….此后,猎狗也变得聪明起来,会用车轮战来堵截小战马,但依然没有成功。小战马一次又一次存活下来,它也渐渐长大,越来越聪明了,毛的颜色也不一样了……..
深圳市南山区后海小学四(1)班
它聪明!当它被猎狗追赶的时候,它知道可以利用奶牛摆脱困境;它会钻进篱笆的小洞,阻隔猎狗而逃离危险;它知道要筑四个巢,各朝东南西北,然后根据天气的变化来选择居住哪一个巢。
它勇敢!当它在竞技场的时候,面对一下子放出来追赶它的四只猎狗,它虽然气喘吁吁,但是它没有选择无望地等待死亡的降临,而是继续跑了下去,创造机会蹦进主人的怀里。
它可爱!对付猫,它可有方法了:通常它会跳到猫的头上,并且用前爪去抓猫头。这可把猫给吓坏了,只好乘机逃跑。可是这方法有时也会出现意料不到的结果——有一次它竟然落到了一只身边有一群小猫仔的猫妈妈头上。猫妈妈以为它是来袭击孩子们的,所以奋不顾身地迎战小战兔,小战兔一看情势不对,三十六计走为上——赶紧逃。更可笑的是有一次,它眼睛走了神,竟然落到了一只臭鼬的头上,那个臭啊!
它可怜!耳朵上被打了十三个洞,不过这种残忍竟然是它得以自由的机会。
小战兔本来只是一只普通的长耳朵野兔,它和人类一样,有着自己的个性、有着丰富的情感,它们爱好自由,凭着强烈生存欲望周旋于这个世界,想方设法地挣脱人类的残害。我多希望我们人类像善待自己一样去善待如小战兔一样的普通动物啊!如果有一天,天很蓝,地很绿,水很清,花很香,你会发现,我们这个世界是多么美好啊!