莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我们说，书籍不仅仅是营养品，更是孩子们精神成长和智慧开发的米饭。阅读，就是吃饭，就是精神成长和智慧开发的一日三餐，就是必须。

1、营造孩子和书亲密接触的家庭阅读环境。

排列在书架上的，并不是一页页无生命的白纸构成的书本，而是一颗颗跳跃的心灵，从每一本书中发出它的声音。仿佛就像按下一个电唱机的按钮，便可以使房间里充满音乐一样；一个人只要打开书本，就可以跨越空间和时间的限制，聆听到智者的箴言，并和智者促膝谈心。——（英）吉伯特·海埃特

让我们把家打造成书的海洋吧——设置尽量多的书架，在适合孩子的高度摆放孩子的书；在客厅、餐厅、卧室、玩具柜旁，在家里的任何地方放些书篮，可以根据需要提来提去；有秀书的T台，让推荐的书籍格外的显眼。

孩子在书的海洋可以扬帆远航，也可以踏浪嬉戏；可以沉浸于深深的海底世界，也可以陶醉于海面的惊涛骇浪。就放心地让书的海水去拍打孩子们吧，闻闻，让书拍打过的孩子，一定在骨子里透着浓浓的书香。书香比什么名牌香水都更加令人沉醉！

2、坚持快乐的亲子共读。

史翠克兰·吉利兰在《阅读妈妈》里写到：“你或许拥有无限的财富——一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”是的，让孩子亲近书本、喜爱阅读的关键人物是父母！当父母陪着孩子阅读，共同分享有趣的故事时，感受到的是彼此心灵的愉悦和彼此间的温暖的亲情，而这种愉悦和温暖能让孩子自然将“阅读”与“愉悦”连结在一起；而当孩子在书中发现新的讯息时，父母能以轻松的态度向孩子解释，提升孩子阅读的信心，并引起孩子探索新知的好奇心；当孩子在阅读中有感动、有心得时，父母可以是他的倾书对象或交流伙伴，这种倾述和交流可以强化孩子在阅读中获得的审美快感，让孩子更深地爱上阅读。

大人陪孩子读书的时间越多，孩子自己阅读的时间也越多。所以，每天至少安排15分钟的亲子阅读时间。亲子共读不仅可以引导孩子热爱阅读，也可以让早先没有养成“快乐阅读”习惯的大人自己也体会到阅读的乐趣。

3、塑造热爱阅读的家长形象。

你希望孩子成为一个什么样的人，你自己就先成为那样的人，成为孩子的榜样。所以，如果你希望孩子是一个热爱阅读的人，那么，你自己就先成为孩子阅读的典范，与孩子分享你的阅读热情。让孩子亲眼看到爸爸、妈妈在陪伴他阅读以外，自己还会为了学习、为了休闲而快乐地阅读。前苏联教育家马卡连柯曾说：“一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一行为举止的注重，就是对子女首要的、也是最重要的教育方法。”所以，为人父母者要在对孩子提希望之前，先对自己提要求，并且去达到。

其实，大人越爱阅读，越会阅读，读得越多，就越能影响孩子的阅读情感、阅读习惯和阅读能力。

阅读，是父母陪伴孩子成长的最温暖的方式。