这是一本多么美妙而有趣的书啊！

把书反着打开，封面和封底连起来是一幅图，图上有很多人欢天喜地地运着很多包裹，图里还有一幅小图，小图里有一个小女孩，她面前有一个包裹，上面写着“史凯琪收”，她是谁呢？

再正着打开书，映入眼帘的是“一九四五年五月的美国印地安纳州曼菲尔市”。整齐的街道，商店、学校、公园、教堂和朴素而温馨的民宅。故事就发生在这里吗？

再翻开扉页，我看到了“凯琪的包裹”五个大字和一个抱着包裹的小女孩，她是去给凯琪寄包裹吧？

太多的疑问，我急切地读下去，哦，原来凯琪是荷兰一个小镇上的小女孩。第二次世界大战结束后，欧洲变得非常残破，荷兰人的生活十分贫困。一天，荷兰奥斯特小镇的小女孩凯琪意外地收到了美国小女孩萝西寄来的包裹，包裹里的肥皂、毛袜、巧克力以及温暖的书信，给凯琪他们的日子添了很多光彩。两个女孩在遥远的地球两端开始了一段特别的友谊，萝和妈妈把荷兰奥斯特小镇的情况告诉了很多朋友，他们还发起募捐，持续地帮助凯琪和他的邻居们。后来，萝西也收到了一件令她惊喜不已的包裹，一个来自荷兰奥斯特小镇的包裹，包裹里的东西让萝西的城镇变得更加美丽、更加光彩夺目了。猜一猜，是谁寄给萝西的？包裹里是什么？

我真的是急切地读这本书的，甚至跟凯琪一样，盼望着从美国寄来的包裹和信件，猜想着那一个个包裹里藏着怎样的惊喜，寻思着怎么与更多的人分享这些珍贵的礼物。这真是一个神奇的故事，每一次打开包裹都是在打开一个新的希望！正如凯琪在给萝西的信里所写的：“你的友谊不但填饱我们的肚子，也振作我们的精神。”

我读了这本书，急不可待地要与人分享，这故事实在太美妙了。作者弗莱明写到：“献给妈妈，谢谢她和我分享她的故事。”知道了吧，这是一则发生在作者母亲身上的真实故事，这本书是由这个感动作者的真实而温暖的故事发展而来的。“送人玫瑰，手留余香”，小萝西因为关爱、因为分享，因为凯琪和她的朋友们的快乐而更加快乐，小萝西的城镇也因此而变得更加美丽。还记得打开书那个有故事的环衬吗？“一九四五年五月的美国印地安纳州曼菲尔市”。书的最后一页，还是那个有故事的环衬，地点没变，时间变了，“一九四七年五月的美国印地安纳州曼菲尔市”。两年时间，整齐的街道旁，商店、学校、公园、教堂和民宅的周围，都开满了美丽的郁金香，那但是来自荷兰的美丽的郁金香。

是的，关爱是可以传递的。当萝西与凯琪分享她有的东西时，就是把她的关爱传递给了凯琪，凯琪又把这关爱传递给了更多的人，这些荷兰的朋友们又以感恩的心将这关爱传给了美国的朋友。当我读着这个像郁金香一样美丽的故事时，这美好的情感又传递到我这里了。我知道，我一定会和很多很多孩子一起阅读这本书，和很多很多孩子分享我的感动。

人，总是难免要遇到各种灾难的，战争、疾病、地震等等，灾难可以摧毁物质世界的许多东西，但只要有爱，有人与人之间的关爱和支持，那么，人的精神、人的希望就不会被摧毁！在二战后贫困的荷兰，虽然没有糖，没有袜子，没有肥皂，没有很多很多东西，但是，硬邦邦的土地里依然孕育着绚烂的郁金香，善良的人们依然微笑着面对生活，“整个漫长的冬天，包裹不停地寄来；整个漫长的冬天，镇上的居民过得温暖又饱足；整个漫长的冬天，凯琪也一直写信给美国的朋友萝西。”

人，一个有着健康人格的人，需要得到爱，也需要付出爱。爱是心灵的清泉，既能滋润接受者，也能滋润付出者。凯琪与萝西，荷兰朋友和美国朋友，他们互相温暖和帮助着，一个个的包裹和一封封的信件，传递着如雨露阳光般朴实的友谊，传递着如一双双手握在一起共度难关的力量，传递着如郁金香球茎般美好而坚韧的希望。

“5、12”大地震后，又有多少“萝西”在倾情帮助受灾的“凯琪”们，又有多少“凯琪”把得到的关爱与更多的人分享，“凯琪”们与“萝西”又一起描绘了多少美丽动人的故事啊！

谢谢弗莱明的妈妈，谢谢她寄给荷兰小镇的包裹，谢谢她带给世界的温暖，谢谢她的故事——一个在荷兰最黯淡的日子里最灿烂的故事。无论是封面封底，还是书中的任何一页，故事中的人物都不是愁容满面，他们的脸上总是挂着阳光般的笑容；无论是在书里还是在我们的心里，郁金香总是绽放着迷人的美丽。

让我们的孩子也像萝西一样，给那些受灾的小朋友们写一封温暖的信吧；让我们的孩子也萝西与凯琪一样，学会分享与关爱吧。

一个男孩向我走来，一个刚和我一起读过着本书的小男孩向我走来，指着这本书说：“可以再读一遍吗？”

我们可以和孩子一起想想、说说、做做。

想想——

如果我是凯琪，收到包裹之后我会怎么做？

如果我是萝西，当我知道有素不相识的人需要帮助时我会怎么做？

说说——

最近有哪些需要大家援手救助的讯息？我们可以用哪些具体行动来表达我们的关爱？

做做——

让孩子们在家长或老师的帮助下，通过写信发展一段友谊。