在大学扩招之后，生源质量下降是必然，为了确保规模同时提升生源质量，抢生源成了每年上演的招生戏码，如北大、清华、港大抢状元，复旦、交大相互指责，而招生向来处于绝对劣势的民办大学，就采用滥发通知书，生冷不忌。

关于大学该如何提高生源质量。首先要搞清楚生源质量的批判标准，只看分数吗？其次，该如何提高生源质量，靠钱砸？笔者以为，如果我们放下“自我中心主义”的话，勇敢面对现实变化的话，我们就完全可以抛开很多错误的做法，就像北京华夏管理学院那样。

北京华夏管理学院，名不见经传，因为它招生人数很少，区区400人，开设8个专业，只相当于名牌大学的一个学院，应该说是招生压力较小，但生源质量却让他们始终不满意，该如何提高生源质量？笔者以为，北京华夏管理学院的招生新政值得我们观察借鉴。

考分不高的学生中是有“宝贝”的，如平时学习优秀，但考试不灵的学生；偏科严重，特长突出的学生；知识学习一般，但动手能力强的学生等。笔者以为很多高校以分数作为评价生源质量的做法，恰巧把这些好的生源漏掉了，要把这些好的生源找出来，既需要政策转变，也需要资源的投入。

北京华夏管理学院的规模小，这恰好是它的优势，可以瓜园里选瓜，今年北京华夏管理学院的招生工作直接深入学生中间，搞面试、知识营销能力评定、知识运用能力评定、综合素质评定等新招生，发现确实能淘到“宝贝”。

笔者以为，即使是北大、清华这样的名校，也未必就需要高分第一，反而应该是特长第一。如北大历史上的罗家伦、张充和等都是偏才、怪才，也是大才。作为一所规模不大的民办大学，北京华夏管理学院的“量才取用”是非常合适的，不比规模，不比分数，而是比适合、比特长。如果具体到北京华夏教育改革需求，那就是要满足培养应用型人才的需要，满足优育、优职的需要，最终是满足企业用人的需要。

当下的唯分数的招生政策，抢状元的现象，其实很多是面子的需要，炒作的需要，装点门面的需要，有多少真正考虑过学生成才？考虑过学生四年后的出路？为什么大学各学院不各找所需，走到考生中间去呢？这恐怕还是竞争压力不足，长期被保护养成的惰性。