二实小西校区2009——2010学年

教师同伴互助方案

一、活动目的：

1、在同伴互助中共同成长，提升人格魅力，增强教研能力，提高教学效率。

2、掌握现代教育信息技术，解决以往未使用远程教育资源的实际问题，切实提高现代教育技术应用水平，促进教师专业素质的提高和学校教育教学水平的提高。

3、互助同伴双方着重从课堂教学，班级管理，教育科研等方面互相切磋，共同提高。

二、具体要求

1、同伴互助的形式：本部交流教师与原校教师结成“1+1互助同伴”。

2、互助同伴双方着重从课堂教学，班级管理，教育科研等方面互相切磋，共同提高。

3、互助同伴双方了解和掌握教学常规工作，在教学做到“五认真”，即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真读书、认真反思，以此相互共勉。

4、精心拟定互助计划，潜心教育研究，撰写互助心得，认真积累经验并善于总结经验。

5、本部教师要发挥自己的优势，使用多媒体手段熟练的教学，同时，提高同伴现代教育技术水平，知道运用多媒体进行课堂教学。    

6、每位教师要发挥自己丰富的教学经验、灵活的教学方法、自己的人格魅力去相互熏陶。

7、双方教师要不断学习提高业务水平，在各级各类业务比赛中取得荣誉。本部交流教师必须包教包会本校区教师正确使用多媒体，并尽快学会使用多媒体教学手段进行课堂教学。

三、考核、表彰奖励：

教导处将对全体结对教师参加活动进行考核，学年结束，学校将对教育教学成绩优秀的结对子教师给予一定的奖励，对未按规定办的，必要时会提出批评，并限期改进。

四、1+1互助同伴：

杨柳—何庆凤     周金志—李萍     何祖姣—何艳   

刘艳—欧阳军     邹道玲—杨云华   刘艳丽—鲁俊

五、活动时间：

2009—2010学年