第四届校园书画艺术长廊的方案
(2009-03-18 09:24:56)
标签:
校园 |
分类: 活动新闻 |
2009年关于建设福鼎市实验小学第四届校园书画
艺术长廊的方案
美术教育是小学艺术教育工作的重要组成部分。2009年为庆祝建国60周年、少先队建队60周年,进一步推动我校基础美术教育事业的健康发展,展现福鼎市实验小学素质教育所取得的丰硕成果,创设一个具有较高艺术氛围的育人环境,提高校园艺术文化品味,展现实验小学学生风采。现就建设福鼎市实验小学第四届校园艺术长廊的事宜做以下方案介绍。第四届校园艺术长廊的建设,将分四个步骤完成:
第一步:举办全校性优秀书画作品征集大赛。
三月至四月初校大队部、校美术组将联合举办全校学生优秀书画作品征集大赛。以各班级为单位要求全体热爱美术、书法的学生积极参与,参赛作品以美术类(包括:国画、水彩画、儿童画、版画、布贴画、毛线贴画、油画、水粉画、工艺画、剪纸、速写素描等)毛笔书法、硬笔书法各种形式和材料的平面作品均可。包括学生以前各级各类参赛的获奖作品都可参加征集大赛。四月初,美术组将组织评选获奖作品并展出。并做为辅导学生记录班主任工作业绩内(具体辅导业绩另作比赛细则附后),班主任在发动学生参加作品征集大赛应讲明:收集学生艺术作品建设校园艺术长廊美化我们的校园,学校将对优秀作品给予收藏,并颁发收藏证书。要求学生以最优秀的作品参赛。(征集作品时间:3月初至4月初)
第二步:作品征集方式,评选作品。
征集方式:以年段为单位,作品由各班班主任交齐,并用纸板压平上交美术组(注意:不可把画纸卷成一捆上交)上交时间4月10日止。由美术组组织成员评选优秀作品。(上交作品时间:4月9日、10日两天)
第三步:装裱作品,学校收藏,颁发作品入选收藏证书。
入选的作品,学生以自愿原则做统一装裱,以标签形式对每幅作品进行说明和作者介绍,并颁发作品入选收藏证书。(装裱作品时间:4月底)
第四步:展示作品、布置艺术长廊。
“六一”期间,面向社会统一展示作品。艺术长廊以校园各通道走廊为布置点,本年段的学生作品统一放置本年段的艺术长廊内。(展示时间:5月底)
以上为建设校园艺术长廊的事宜,望全体教师学生本着学校为家,创建美好校园为荣的责任心把这项工作做好。
福鼎市实验小学2009第四届校园书画艺术长廊作品征集大赛细则
为进一步繁荣实验小学书画艺术教育工作,提高实验小学校园文化艺术氛围,展示实小学生艺术特长,学校将举办第四届艺术长廊作品征集大赛活动,入选作品将在校园艺术长廊上布置。现将大赛细则公布如下:
一、参赛对象:实小全体在校学生
二、作品内容:积极、健康、向上的作品均可。
三、征稿项目:
1、美术类:国画、儿童画、油画、水粉画、水彩、版画、布贴画、毛线贴画、工艺画、剪纸、速写素描、手工制作等各种形式和材料的平面作品。
2、书法类:毛笔书法、硬笔书法。
四、征稿要求:
(1)绘画:国画、儿童画、水彩或水彩画、版画、卡通画等一律为4开画纸为准。
(2)毛笔书法、硬笔书法,书法字体不限,也一律为4开纸。
五、表彰办法:
1、入选艺术长廊作品一幅,班级加一分;班级积分获年段前三名的颁发给班级优秀组织奖,班主任颁发组织奖,期末记录班主任工作业绩内。
2、作品进行评奖,并颁发荣誉证书,优秀作品将在校园艺术长廊内装饰上墙,由学校长期保存,上墙作品颁发收藏证书。
六、征稿时间:
1、各班征集作品时间:3月初至4月初
2、上交作品时间:4月9日、10日两天
3、装裱作品时间:4月底
4、展示作品时间:5月底
七、征稿地点:校美术组
负责人:陈永斌老师 7886340
注:附参赛作品登记表(可复制)
福鼎市实验小学2009第四届校园书画艺术长廊作品登记表
年 班 班级:
序号 |
作者姓名 |
班级 |
性别 |
年龄 |
作品名称 |
作品类别 |
联系电话 |
备注 |
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★:作品类别为书法、绘画、摄影。
福鼎市实验小学2009第四届校园书画艺术长廊作品征集标签
作品名称 |
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类别 |
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作者 |
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班级 |
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年龄 |
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性别 |
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注:用黑笔正楷填写,字迹清楚。
福鼎市实验小学2009第四届校园书画艺术长廊作品征集标签
作品名称 |
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作者 |
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年龄 |
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性别 |
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注:用黑笔正楷填写,字迹清楚。
福鼎市实验小学2009第四届校园书画艺术长廊作品征集标签
作品名称 |
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作者 |
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性别 |
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注:用黑笔正楷填写,字迹清楚。
福鼎市实验小学2009第四届校园书画艺术长廊作品征集标签
作品名称 |
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类别 |
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作者 |
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班级 |
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年龄 |
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性别 |
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注:用黑笔正楷填写,字迹清楚。