初心不改，重返教坛，终结硕果

——记莫写退休前教学、创作两不误

古人云：人到中年万事休，但对于老党员莫写来说，这简直就是谬论。因为他52岁时却从连州市教育局重返故乡清江学校，重返教坛，重新讲课。7年间去过三所学校，执教过小学、初中和高中的语文教学工作，风风雨雨，饱经风霜，58岁后还连续两年担任高三毕业班语文教学工作，直到退休。估计，这样年纪还担任高中毕业班教学工作的全国也不多，更让人意想不到的是，22022年6月，他双喜临门：一是所教班学生高考成绩超越预期目标，二是长篇纪实作品《神磊山的坚荚树》发表在《传奇故事》（校园文学）2022年第2期。这终于实现了他教学、写作两不误的夕阳灿烂愿望。

离开舒适岗位，重返辛苦讲台，七年磨炼，既传播文学知识，又创作文学作品，做到教学、创作两不误。这让很多人都觉得不可思议，但莫写却确实做到了。这到底是怎么一回事呢？让我讲讲一位老共产党员的故事吧。

 一、不忘初心，不断学习，重返教坛

    他，1979年高中毕业，就读连州师范学校，中英数、图音体，样样涉猎，其体育、美术还获过奖，是师范学校当年凤毛麟角的三好学生、学习积极分子。1981年7月走上教坛，当上小学教师，1986年调上清江中学担任语文教师，1992年加入中国共产党，时刻以优秀共产党员标准严格要求自己，教学成绩不断提高。1994年后调进麻步中学、连州市第四中学、连州中学，2003年成为连州市凤毛麟角的高中语文高级教师，2004年6月借调于连州市教育局。离开教坛，不忘初心，仍然不断学习，研习写作，不断创作，2008年加入了广东省作家协会、中国民间文艺家协会等，创办了连州文艺网，组建连州市民间文艺家协会。

一般人到了知命之年都会选择顺其自然而安度晚年的态度，但中师生莫写却不忘初心、不断学习，有让夕阳灿烂一回，让人生不留遗憾的想法。2016年，他作出了一个让大家出人意料的惊人决定：以回乡照顾父母为由从教育局回故乡学校支教，重返教坛，准备把自己的写作技巧传给学生。但他被安排到小学工作，这让学校师生、亲朋好友和社会人士都以为他犯错误而被处理了。但他不畏流言，面对挫折，努力工作，再决定藉支教机会搜集21世纪初粤北山区的教育现状的资料。有想法就行动，留心生活，第一年采取每天、每月的记叙方法，完成20多万字的初稿，第二年以后就采取微型小说形式创作，有5万多字，总共25多万字，前后修改了八次文稿。在支教期间又整理以前创作的作品，先后出版诗集《欧诗三百首》、小说集《闲客闲事》和故事集《连州民间故事》，三部作品均获省级以上著作奖，尤其是《闲客闲事》获得全国第四届叶圣陶教师文学奖。

俗语云，机会留给有准备的人。他本来想等退休后才整理出版纪实长篇，但在2021年8月被抽调到镇创强复评办整理资料，又适逢清远市作家协会举办2021年“三名”笔会征稿。他把文稿开头的一万多字寄去，出乎意料的是：在12月的“三名”笔会上，广东省作家协会主办的《作品》副社长郑小琼发言：“《神磊山的坚荚树》，虽然只看到一万多字的内容，但想到作者亲身到学校体验生活有丰富的生活基础，就想看完那25万字，想了解一下当今山区教育现状，我拭目以待。”听到这样的评论，他信心百倍，决定马上修改。

2022年正月，他在家里又修改两次文稿，开学前寄给郑副社长。后来又修改了四次，多次增删。又请微篇小说师姐张晓玲修改微型小说部分，请中国乡土文学编辑部主任王建成修改其余部分，他们主要在词语方面进行修饰。

他再把修改好的文稿寄给郑副社长，请她提出意见。她回复道：很翔实的细节，可以在这方面更进一步；将视角更平实一些，以己推人的真实情感。

4月17日，他和陈锦成文艺家喝茶，聊起文学、绘画，尤其是长篇。这真是“与君一席话，胜读十年书”，他从陈锦成的谈话中获得灵感，回家后马上在原稿前面增加《坚荚神药，能治创伤》一小节，引出坚荚树以及支教缘由的内容。再将支教时四五处的思想斗争情景进一步翔实些，并将一些无关内容删掉，结尾也重新修改，以达到出乎意料又在情理之中以及呼应开篇的效果。

他从张晓玲师姐处加了一位文友的微信，一聊才知是《传奇故事》（校园文学）主编王大煜。他再按王主编要求重新修改作品，执行主编朱会鑫又仔细地为作品修改、润色，且删掉了3000余字，令人满意。王主编又亲自核对一次，说：“尽量不出错”。据统计，这部长篇总共进行了23次修改。最后，王主编为之发表了《神磊山的坚荚树》。

2022年6月24日，他收到了《传奇故事》（2022年第2期）。这一天，刚好又是高考成绩揭晓的一天。

当然，他的创作是业余的，他明白自己的主要任务是教书育人。虽然，每到一所学校，学校都把他安排中、低年级的工作，但他毫无怨言，尽力工作，最终都以优异成绩赢得师生的喝彩。更让他意想不到的是，2022年春季学校中途安排他担任高三8班语文，所教班高考语文成绩超越了预期目标，及格率是平时考试及格率的四倍多。2022-2023学年度，学校继续让他担任高三两个班语文，每星期上课14节以上，工作量比一般年轻人还重，但他一话不说，默默无闻地工作，直到2023年7月退休。

将近退休还坚守教学一线，教学、写作两不误，这就是一位老党员用实际行动展现了守正笃行、崇德精艺、和衷创新的新时代精神风貌。

二、想人未想、做人未做，敢于创新

 “中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”这是每位共产党员应有的觉悟和行动，但一般人自由主义思想严重，尤其是年老的即将退休的教师，都有放弃拼搏的念头，做一天和尚撞一天钟。但莫写在52岁了还有为教育事业奋斗终身的想法，想人未想、做人未做，敢于创新。他毅然决定返回学校，返回讲台，为学生服务。令人不可思议的是，当时许多人“以小人之心，度君子之腹”，说什么，他返回学校只为山区津贴、高级教师津贴，这有点似陈胜所说的“燕雀安知鸿鹄之志”那样，根本不懂一位真正共产党员的“衷心”，一些人甚至还不支持他的校园文学活动设想。虽然这样，但他始终不放弃在所教班开展文学写作辅导，以微信公众号和博客为学生提供交流平台，教学成绩不断提高。他时刻牢记自己是一位共产党员，在学校遇到问题时，他及时向上级反映，希望迅速解决学校的问题；在老师遇到问题时，他认真向他们解释，希望能及时解决老师的问题；当学生遇到问题时，他也尽力对他们教育，希望能更快纠正学生的错误。

他为什么要这样？正如他常说的那样：“人生就要拼搏，在物质、生活上可以知足，但在学习、事业上就不能满足已有的成绩，就要奋斗不息。我们要像司马迁那样‘仆诚以著此书，藏之名山，传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责，虽万被戮，岂有悔哉！然此可为智者道，难为俗人言也！’，我要想人未想、做人未做，敢于创新，做一位合格的共产党员”。

莫写老师知命之年后重返教坛，七年磨练，终结硕果，这不得不令人出乎意料。这就是一位敢于创新的共产党员的非凡之处。

（说明：2022年10月29日星期五，高三吴级长电话通知笔者写一篇师德师风征文，星期日晚上9点钟前交，星期六笔者去徒步，就对级长说，这个题材很难写，时间紧，那只能写熟悉的自己了。12月被学校评为2022年师德师风二等奖）