参观滨州行知中学（原_李良智

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参观滨州行知中学（原

(2013-12-23 19:33:38)

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李良智

教育

参观滨州行知中学（原

文/李良智

2013.12.21-22，周六、周日，因同学杨从昌乐二中调滨州行知中学从事教育管理工作，所以利用周末休息时间前去滨州，一为看望杨同学，二为参观学习。同行者五：潍坊峡山潍坊实验中学姜、东营市克里木油田驻东营办事处王、安丘青云学府逄、潍坊地铁局刘。安丘实验中学曹、诸城繁华中学王因加班未能参与。稍憾。其中，东营王同学即将飞赴沙特工作，这次相聚同时为王以壮行色。

两天行程中，受到了学校杨主任的热情接待。在此表示感谢！

一走近行知中学，给人的第一感觉是大气。走进有吞吐气象的宽阔现代感的大门，接着是敞亮的旗杆挺拔配以灯光喷泉的广场，迈过操场是巍峨高耸的办公楼和教学楼，纵深、包容、吸纳、伟岸、现代等感觉顿发，有藏龙卧虎之象。

据介绍，知道了关于学校的一些情况。

滨州行知中学是由滨城区人民政府为满足广大群众对优质教育资源的需求，引进山东省昌乐二中优秀事业团队和先进管理模式，利用滨城区第二中学现有校舍和教育资源联合办学成立的一所全日制完全中学，并由昌乐二中271教育科技集团投资2000万元改善学校教学设施，学校以民办学校机制运行，服从当地教育部门管理。

山东省昌乐二中创办于1959年，是一所文化底蕴丰厚、教育理念领先的省级规范化学校，省级文明单位。近年来昌乐二中以“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为培养目标，在课程建设、课堂改革、学生德育等各个方面进行了大胆探索，走出了一条卓有成效的素质教育改革之路。学校创新的“271高效课堂模式”真正提高了学生的素质和能力，在全国推广。山东省委常委、常务副省长孙伟、教育部副部长刘利民、教育部基础教育课程教材发展中心主任田慧生等领导专家到校考察指导，对学校课堂改革和育人水平给予了高度评价。仅2012年学校教师就有600多人次应邀到全国各地授课讲学，有北京、河北、江苏、湖南、四川、海南等28个省市千余所学校62000多人前来参观学习。

新成立的滨州行知中学，从昌乐二中派出校长和管理团队，师资由昌乐二中选派教师和滨城二中优秀教师组成，学校管理和教学全部采用昌乐二中模式。学校将在注重学生学科知识学习的同时，强化良好习惯养成，突出素质和能力的培养，着力于学生精神和意志的锻造，培养学生良好的责任心和自主能力，为学生终生发展奠基，帮助每个孩子发现自己、成就自己。

“271高效课堂”的本质是教师走下讲台，将课堂回归给学生，让学生掌握课堂的主导权，引导学生自主学习、合作学习、探究学习，以“生帮生”、“生带生”的形式，最终实现学生的高效学习，快乐学习。

什么是“ 271”课堂呢？

（1）学习内容方面：20%的知识——自学能会；70%的知识——合作学会；10%的知识——老师教会。

（2）学生组成方面：20%的学生——特优生；70%的学生——优秀生；10%的学生——待优生。

（3）影响学生学习的因素：20%的因素——智商；70%的因素——情商；10%的因素——行商。

（4）271课堂模式的时间分配：20%（约10分钟）——（老师）诠释学习目标，组织课堂教学，课堂引领、激励、点拨；70%（约30分钟）——（学生）分组合作，展示点评，质疑拓展；10%（约5分钟）——（学生）总结反刍，当堂检测。

听罢介绍，看罢校园，颇有感触。

在杨主任处取“经”若干，“吃不了兜着走”，以备我日后慢读细学。感谢他们！

到教师办公室转转，教师的办公桌上，充满书香味，不仅仅是教育图书，还有余秋雨《何为文化》等相关书籍，据说学校刚刚进行了该书的读书交流会。教师应该是杂家，应该不仅拘泥于自己的专业，要提升教师的境界，是确实需要博览群书的。钻研专业书籍之外，相关的外围书籍，对自己的专业有跳出圈子看风景的触类旁通的感觉。可走出迷局，宏观把握。

学校不久前举行了体育美食节，活动图片和颁奖图片，在办公楼前展览着，看看图片，就能感觉到活动之热烈，学生之雀跃。

学校校长：赵丰平

执行校长：张祥军

参观学习完学校，杨同学掏腰包请我们参观了滨州的杜受田故居，这是当地的文化名人，滨州杜家是明清望族，久有“一门之盛，甲于天下”的美誉，以“一门十二进士”、“四世六翰林”、“满门皆清官”而闻名华夏。还参观了人造航母。另文记录。此不表。

晚上，杨同学又掏腰包请我们喝了滨州的羊汤，汤汁白而浓郁，配以胡椒、翠绿的香菜末，一碗喝下，身心俱暖。

感谢杨同学牺牲了周末时间和个人腰包全程相陪，感谢学校提供了如此教育现场和先进教育经验，让我深深体味到滨州教育的、文化的、风土人情的直到小吃的浓浓的怡人的味道。

不虚此行，下次再来体味。

下面上图：

（学校介绍部分资料取自学校网站）

2013.12.23

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