最近，到我原先工作过的一个学校去联系工作，又遇到久违而又熟识的小黄了。

小黄是条狗。

小黄是一条没有家没有主人又以学校为家以学校的全体师生为主人的在学校里安然而默默生存了五年的一条小狗。

说其小，并不是年龄小，而是它是那种体型较小的狗，从来就不会长得体型太大，因为长不大而倍显可爱，是一种只会吠叫却不会咬人的狗，不属于老狗、大狗、猛狗、狂狗、疯狗、恶狗之类。它是可爱的，见到孩子们总是友好地甩甩尾巴，从来不会是怒目相向，从来不曾对孩子们狂吠不止。孩子们喜欢它，老师们也喜欢它。

他的毛是黄色的，师生们亲切地称它为“小黄”。

而这个学校，是一个惹大的农村学校。农村的学校，更包容和适合小黄的存在。

小黄五年前，就来到了这里。饿了，吃点学生们吃剩的丢到垃圾堆里的干粮屑。渴了，操场边有个小小的池塘，就去喝水。困了，操场的树丛里，校园角落的绿草间，都是小黄上好的休憩场所。

白天，它友好地看着孩子们在操场上做操在教室里读书。黑夜，它又成了学校里的义务值日员，有点风吹草动，它都用那清脆的叫声提示值日的老师。老师们笑着说：“小黄的存在，比那报警器还灵敏呢。”确实，小黄的存在，让这所农村的学校的夜晚多了一份安宁和生活气息。

小黄的身世是不幸的。五年前，不知道是家里姐妹兄弟太多从而像丑小鸭一样被赶出了家门，还是侥幸从狗贩子的牢笼里逃脱。它一路狂奔，家家户户的大门紧闭着，它进不去。它就默默地独自在大街上流浪，它知道自己出身贫贱，不是出自名门世家的名犬，没人会去收留它。而自己又贫瘠而幼小，不谙世事，却也庆幸自己的幼小而没有被嗜食狗肉的饕餮者猎获。当时，它很小，和只拖鞋那样大。毛发蜷曲着，很瘦，眼里全是无助的光。逃亡的路上，没有食物和水，它感到眼前昏暗。刚刚来到这个世界上，难道就要成为路边沟里的饿殍了？

忽然间，它看到了一道学校的栅栏墙，它终于挤过栅栏的缝隙，便晕倒在校园里的月季花前。

孩子们正好下了课，叽叽喳喳：“大家都来看，一条可怜的小狗。”孩子们都围上来，有的给它喂水，有的给它玉米饼子吃。小狗醒过来，感激地看着孩子们。从此，小黄就成了学校里的一员，成了孩子们的朋友。

渐渐的，起初的孩子都升学离开了学校，后来的孩子们依然和小黄是很好的朋友。

渐渐的，小黄越长越大，老师们开始担心，怕孩子们会被狗咬伤。可是，小黄的乖巧，又让每一个老师放心了。随着时间的流逝，小黄逐渐胖起来，但属于胖乎乎的那种，可爱十足。毛发也不卷曲了，干干净净的。它没有语言，或者它的眼神和尾巴就是语言，它其实时时刻刻在和孩子们沟通着，它的眼里满是对这个世界的感激和知足，它静静地看着孩子们在读书、学习，不时地摇摇尾巴表示着友好。

说来也奇怪，上课的时间，它从来不叫，只是在操场上和蝴蝶、蜜蜂嬉戏。或者到角落里，默默地晒着太阳。它不想打扰校园的宁静，不想干扰了孩子们的书声。离开是种爱，距离产生美，小黄也算得上动物界中的哲学家了。

下了课，孩子们开心地走过小黄的跟前，叫声：“小黄，过来。”小黄就立刻从墙角跑过来，跳跃着，欢快地摇着尾巴。这个时候，才会破例地先叫一声。应该算是打招呼了。可惜我们不是公冶长，不懂这门外语。孩子们把食物丢在地上，小黄则吃得欢快万分。

相处久了，就有了感情，就是小黄这异类也同样。师生们和小黄的感情日愈深厚了。

对孩子们和老师们而言，最担心的就是假期。假期里，孩子们放假了，学校里的食物源就掉链子了。可是，坚强的小黄依然挺下来了。

狗是忠诚的，不像猫咪那样见异思迁。

放假了，小黄宁远挨饿，也不离开校园半步。有位假期中值班的老师对我说：“那天我值班，我见可怜的小黄蜷缩在操场的角落里，大概饿坏了吧，见到了我，艰难地站起来和我摇摇尾巴。我见状，赶紧把我值班从家里捎带的干粮分给它了一半。对学校值班而言，只有小黄的值日才是三百六十五天。”

我听了，倍有感慨，长久无语对答。

自此后，假期里老师们值班的时候，都不自觉地把自己从家里带来的干粮，分一些给这位忠实的伙伴。

校园成了小黄温暖的家，小黄在这里逸享天年一呆就是五年。

记得前年的冬天，寒假，雪格外大，田野里老百姓的蔬菜大棚都被雪压垮了。早上起来，大雪拱门，我急匆匆向学校里赶去，田野里倒塌的大棚，让我担心学校里的校舍。到了学校，校舍安然无恙，唯独那本来有点破旧的学生自行车车棚被厚厚的积雪压垮了，我心里猛地一惊：“小黄，小黄还在里面呢！”自从学生放假后，小黄就从落寞的操场里搬到了车棚的角落里居住，从而苟求一点温暖。

值班的老师也一下子惊醒过来，赶紧去扒雪，搬动铁棚。为了那个忠实的伙伴，为了那个鲜活的生命。

大家想：这下完了，这沉重的铁棚足可以轻易将小黄压成肉饼。

当老师们掀开最后一层铁架子，一个“雪球”蹿了出来，“汪----汪”清脆地两声欢叫，在白雪皑皑的天地间回响。

啊！那正是可怜的小黄，可敬的小黄，生命力顽强的小黄！

2010.10.21