学生的路队纪律好些了

    今天听某老师说有些班的纪律好些就是靠“严狠”整出来的。其实这种老师我也碰到过，他们的方法只能扼杀孩子的天性，让孩子们厌学，他的课堂孩子们感觉好像生活在地狱之中，非常恐怖，产生一种逆反心理，并且潜移默化成一种冷酷无情，心狠手辣的人。

    教育其实不必用以上方法同样能让孩子们听教育者的话，走上正确的人生轨道，那就要靠教育者的耐心和爱心来正确疏导。

    路队纪律是我们班级管理的一个重要环节，前段时间总是还有部分学生不能遵守纪律，站队就讲话，你推我搡，挤去挤来，走路时慢时快，昂着头也不看脚下，这样的队伍既不整齐又容易出安全事故。所以这周的班队会我再次训练孩子们站队、走路。

    1、利用班会时间反复训练，一个一个纠正站立行走姿势。 站队做到快齐静，走路时两眼看前方脚下，抬头挺胸束腹，两手下垂自然摆动，脚步不大不小，匀速前进。有几个没过关的孩子继续练习，会走的学生帮助他们。

   2、为了保持荣誉（流动红旗），一定要把路队走好。孩子们都有一颗积极向上的心，这一招还是很灵的。

   3、用“行为卡”来约束。边走路的时候，发现有一个孩子在讲话，其他的孩子马上对我说：老师他讲话，不守纪律跟他打个黑点。我夸她说的对，照他说的办。其他学生听到后都不讲话了。

   4、给学生许个他们非常乐意的愿。我对他们说：如果这一周路对走好了，周末大扫除结束了就带他们到塑胶操场上玩游戏。孩子们都答应一定走好。

    这几天路队纪律有所好转，我就用了这些办法，没有一点“整人”的意思。