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一直很喜欢岳飞的满江红:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切。
甚至在我的音乐盒里都存有现代配曲的这首词的不同的人唱的,但是我却从没有注意到这是一首宋词,只是觉得气势磅礴,雄浑悲壮,激励人的斗志,今天在翻看给儿子买的新课标小学生版四库《宋词百首》时,这本书里也手录了《满江红》,才顿有所悟,原来也属于宋词啊。
所谓词,其实就是可以赋曲吟唱的歌词,属于国学的一部分,对于少年儿童开阔眼界,培养丰富的知识,陶冶情操很有好处。不知道以往古人是怎么吟唱这些词的,但是今时今日很多次都被赋上新曲传唱:明月几时有,把酒问青天,不知道天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。……,带有浪漫主义的词,加上天后王菲清丽的声音,让这首古词走进了现代人的生活,传遍了大街小巷。
其实对于宋词我们最为熟悉的就是苏轼与李清照,从小学到大学,很多课本里都有这两位大家的词,《宋词百首》除了有这苏轼、李清照的此之外还收录了范仲淹、秦观、欧阳修……等几十名宋代大家、100首词,其中包括小学新课标要求的必读篇目,道尽了千年来宋词的曲转柔肠、诗情画意。
在书里还有一个花样百出学宋词和国学知识放大镜的目录,让我很是好奇,这学宋词就学呗,怎么就能花样百出了?仔细翻开才明白,花样百出学宋词是针对小学新课标所出的题目,而国学知识放大镜更是将唐宋八大家、苏门四学士,中兴四大家做了总结,让我这个中文系的学生又重温了一边历史,不容置疑,这些小知识,对于儿子这样的小学生是很有裨益的,最起码不用到网上给他搜罗这些资料了。
仔细翻过,我才明白,原来古人写词也如我们今天写文章,喜欢旁征博引,比如我们所熟悉的苏轼这首水调歌头——把酒问青天中的“千里共婵娟”就是苏轼他老人家引自于的许浑《怀江南同志》,这些小知识无论对于孩子学习宋词,还是我们成年人都是大有益处的。
国学一直是我们现代人孜孜追求的,其实国学无处不在,唐诗宋词千家诗都是几千年流传下来的国学经典,正如书中所说,让经典国学中的智慧也知识渗透在小学生的学习与生活中,激发小学生对于传统文化的兴趣让他们以身为如此恢弘而伟大的文化传人而自豪!
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