标签:
育儿 |
2012年9月27日 星期四 晴有大风 3岁10个月9天
在幼儿园做梦了!
妈妈,我在幼儿园做了个梦。我一不小心飘起来了,就到了我好朋友皮皮家了。玩垃圾,洗手,吃饭,睡觉,睡醒了我就到幼儿园了。我在他家还想你了。
我都要发火了!
晚饭后,去好朋友牛牛家玩,玩的挺好的。临走的时候,dudu要拿回牛牛之前借的书,牛牛不同意。两人争执起来。后来,du妈做工作,让两个人石头剪刀布,谁赢了,书归谁看。dudu同意了。可是牛牛不同意。解释了半天,书是dudu的,dudu同意了牛牛才能看。如果石头剪刀布,牛牛赢了,dudu也同意牛牛看。如果牛牛不同意石头剪刀布,dudu有权把书拿走。
最终,牛牛也没同意石头剪刀布,dudu就把书拿走了。当然,du妈许诺牛牛下次让他看dudu的新托马斯书。
从牛牛家出来,妈妈给dudu讲道理,指出dudu的做法正确与不妥之处。小妞情绪激动地说:牛牛不同意石头剪刀布,我都要发火了!
孩子的目的性
周末,卜卜和川川来家里小坐。dudu很热情的招待。三个小朋友一起玩涂色。玩着玩着,纷争起来了。卜卜大哭!原因是dudu不给他用他想要的颜色蜡笔。一场过后又一场,这回是dudu非要在卜卜画的紫色画上涂黄色,因为她认为黄色很搭。偏偏卜卜觉得紫色很好,不需要黄色。
最后,卜卜哭着离开了。dudu午睡去了。
午睡醒来,第一句话:妈妈,那个哥哥不是没画完吗?我送给他吧!妈妈心想:终于想明白了?小妞紧跟了说了第二句话:妈妈,咱们去他家玩吧!我想去他家玩!
瞧瞧,这小孩儿的目的性真强啊!
妈妈,我还要来!
某天,去洗车。在洗车房上面有个艺术中心。以前,等洗车的功夫,去艺术中心看过人家上课。one two three four 就是在那里看人家练拉丁舞学会的。小妞对这个念念不忘。每每洗车,都想上去看一眼。
这天,没有人在跳舞,也没有人在弹琴和画画。只有一个教室,说是外教体验课,马上就要开始了。于是,小妞也进去体验了。韩国女老师,全英授课。用的是英语动画光盘和图片。两个教学内容:一个是认识动物鸭子、狗、牛以及它们的叫声;一个是学习拍手、伸脚、蹦跳、走路等英文单词。
共有四个小朋友试听,其中一个明显稍大,估计有5岁左右,老师拿图片,小姑娘都能说出动物的名字。轮到dudu,很神奇,居然也能蒙对几个。那女老师频频点头称赞。小妞每回答对一次,就回头看看妈妈。看到妈妈赞许的目光,小妞会美美的笑。第一次外教体验课,竟是这般美好!
课后离开,小妞说:妈妈,我还要来!