今天听到这么一个对话：“你上过网课吗？” “没有哎。。。” “天哪，你竟然没读过网课，你上的是假美本吧！” 然后现场的同学基本都一致站在读过网校的这位同学这边，开始叽叽喳喳说起他们校园里那些网课“有趣”的事儿！我觉得有必要来说说那些因为 代上网课 或者 网课作弊 引发学校教授歧视中国人的段子，给大家一点警示！

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首先网课模式是美国大学常见的授课方式，因为上课地点没有限制，学费也是价格实惠，深受学生欢迎。网课主要是学生远程在网上自主学习和完成老师的作业，最后成绩是综合多项作业完成度给打分。当网课成绩达到2.0以上，就可以转入大学对应的课程，算毕业学分但不影响GPA总成绩。这里要注意的远程和自主这两个关键词，因为网课没有老师监考，即使考试测验，学生只要在限制时间内完成即可，所以其中还是存在了一些“猫腻”。

从热心群众小宝那儿听说，他们学校因为学生网课需求大，甚至催生了校外代上网课的职业。学生自己报名课程后，将账户和密码交给职业代理，代理将会替学生完成日常作业和考试。流程听起来很简单，但是很多学生因为一时偷懒闯祸了：代理收了钱没有按时完成作业，课程挂科；或者是代理重复复制粘贴一样的答案，被教授发现。学校以为中国学生大规模集体作弊，给了不及格还上了黑名单，取消网课资格！据说这样类似的事情不止一例，后来一些教授们还特地修改了题库，题目和答案都有少许变动，甚至大幅增加简答题，测验也都有三套以上的卷子。

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正是因为中国学生集体抱团作弊的事情随之增加，一些学校难免会发生教授对中国学生的诚信抱有一点偏见。热心群众小C就说自己朋友在考试时，一排坐的都是中国学生，而助教看到有两位同学交流，从而怀疑他们一排的中国学生都有作弊嫌疑！备受冤枉的学生当然觉得不服气，跟老师各种解释，跟学校申诉教授歧视他，没有目击他作弊行为，所幸后来证明这位同学是无辜的！后来大家就给他出了个主意，教授喜欢在考场盯着中国学生如果已成定局，你考试就坐到第一排，老师眼皮子底下，考试不管谁和你说话，都低头不理！

最后想告诉大家 ，网课虽然不算GPA，但是不要动歪脑筋偷懒完成！一旦被学校发现或者被挂上了作弊标签，除了有学术不良记录，还浪费了课时和学费，同时也给中国留学生整体抹黑了。