为什么要求留美高中生写日志？

厚仁教育 陈航

    厚仁教育校规中有一条，要求学生记录日志。

    这里说明一下。厚仁教育要求学生记录日志，有几方面的考虑。

    首先是培养学生每日反思的习惯。厚仁的学生都是在高中阶段，新到一个国家，身跨东西文化，必然有很多感受，很多疑惑，这些通过反思，以文字形式记录下来，对学生的成长有很大好处。

    其次是尽快提高英文水平。对于新来的学生，要求每天的日志用中文和英文两种语言记录同样的事情。这个英文的写作，会用做私人英文教师的辅导材料。老师会根据这个纠正语法，针对学生的具体问题补习。

    再次是加强学生和家长、老师的联系。儿行千里母担忧。能够每天看到孩子自己的记录，远方的家长也会感到放心。因为是网络形式，家长、老师也可以反馈。

    至于使用中文或者英文，这个不是重要的问题。对于学生的英文是否能够达到美国主流学生的标准，我们从来不担心。几个月以后，学生的英文交流就不会成问题了。将来学生的英文娴熟了，可以任选一种文字。很有可能是，用英文多于中文。

   再说一下个人的经验。我高中在清华附中住校，当时我们有一个“团日志”。每个班有两本，大家每天轮流记录。这里记下了高中的成长。前几年，一个同学专门把团日志装订成册，分发校友。这是对青春的纪录。美国的很多学校和老师，都要求学生记录日志。

  厚仁的第一个学生，今天去看了匹兹堡大学的橄榄球比赛，已经写下了第一篇日志《观看橄榄球赛》。这是一个好的开端。 

  关于日志的存放方式和地点，我们多次考虑。本来想用美国的网站，不过我们不确定将来这样的网站在中国是否一直可以看到。考虑再三，还是暂时设在新浪博客上。我们开设了一个“厚仁教育高中日志”，取名“Wholeren Daily”。

   多多反思，是成长的一个良方。语言倒是其次。

（作者陈航，美国厚仁教育。欢迎转载，注明出处）