如果所有高中生都可以被10所大学录取会怎样?
陈 航
中国13亿人口,世界排名200名以内的大学估计有5所。平均2.6亿人一所。
美国3亿人口,世界排名200名以内的大学估计有120所。平均0.025亿人一所。
从这一方面看,美国的人均优质教育资源是中国的一百多倍。这里暂且不去追究中国的实际人口比13亿要高得多。
教育资源的享有比例包括了数量和质量,拿美国匹兹堡周边为例计算,大匹兹堡地区方圆150公里内,有200万人口,大学35所,平均5.7万人一所高校。中国的南京市方圆150公里内,人口大概有1400万,28所高校,平均50万人一所高校。两个城市的比例是十比一。而南京地区平均的教育资源,大约又是中国其他地区的10倍。
目前情况,中国学生,要想上重点大学,一般要沿着这样的阶梯走过来:重点学前班——重点幼儿园——重点小学——重点初中——重点高中。大家之所以拼命找关系批条子,多花几倍的钱挤着上重点,其根本原因,是中国的人均优质教育资源严重短缺,所以一定要从起跑线上就开始争夺优质教育资源。
如果假设把中国的教育资源增加100倍,告诉中国家长和高中学生,你只要拿到高中毕业证,便可以保证在当地附近,至少有10所正规大学可以录取你。估计这和玉皇大帝的大赦令差不多,有90%的中学生和家长可能都不愿拼死拼活地参加集中营式的高考备战了。那时,中国的中学生当然也可以像美国的中学生一样,可以发展差异性,安心选择学校。恐怕他们也会按照自己兴趣的发展,在高一、高二、高三,就参加社会活动和学生团体,发展兴趣了。当然,只以增加分数为乐的学生,还可以照考不误,只是其他学生,可以有自己的选择。
美国就是这种情况。
美国一个事实是,大学招生容量,多于应届毕业生。一些公立学校有规定,只要学生申请,达到最低要求,必须录取。
而大学的录取,当分数不能完全成为标准之后,也就会把多于一半的录取标准,放到考量学生的全面发展方面去。
十年树木,百年树人。中国的教育状况短期难以改观。我能够做到的,是让来厚仁国际青年学苑寄宿高中的中国学生,可以享受到比其他中国同学多100倍的优质教育资源,并且辅以东方教育中好的方面,让中国学生在美国上正规高中,加上严格的集中住宿管理,和其他美国学生一起享受100倍的大学资源。
我梦想中国的高中学生,可以有个性发展和的选择,不用出卖自己的青春和创造力,去争取高考的那最后20分。这个梦想,让中国的学生在美国,今天就可以实现,只是换个地方而已。
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