花儿为什么这样红

创造2009年高考佳绩的新昌中学高三教师团队

 

毕业了。

“就在启程的时刻，让我为你唱首歌。不知以后你能否见到我，等到相遇的时刻，我们再唱这首歌……”2009年6月9日中午，《启程》的旋律响起，在新昌中学2009届毕业典礼上，千人感谢师恩的高呼震耳欲聋。想到自己是最后一次以新中学子的身份惜别同窗，挥别恩师，告别母校，许多同学感慨万千……

难说再见，美丽的校园留着师生共同奋斗拼搏的身影。考入中国人民大学的柴翘楚动情地说：“三年前，我们带着美好的梦想，跨进了新昌中学的校门。今天，在我们年轻的战场上，敬爱的老师和我们一起坚守到了最后。一声声呐喊加油，一次次击掌鼓励，一个个温暖拥抱，是他们助我们坚定的跃过那道坎……要分别了，真的不忍说再见。”

2009年新高考，新昌中学陈昱嘉一枝独秀，以实考成绩703分荣膺省高考文科状元，10名学生总分（不加分）进入全省文理科前100名，4人考取北京大学，3人考取清华大学，11人进入中国人民大学、复旦大学，上重点大学分数线406人……新昌中学再次创造了万紫千红、群芳争艳的高考“神话”。

花儿为什么这样红？是新昌中学的园丁们默默无闻、倾心浇灌的结果。特别是高三年级的“绿叶”们，他们常年披星戴月，忘我工作，以满腔热情投身教学，用爱生如子倾注教育情怀，使得新昌中学桃李满园而芬芳。

师恩难忘，母校如家。暑假期间，即将步入大学殿堂的2009届高三许多毕业生写了回忆新中高三生活的文章，从中再现高三教师平凡的形象，并籍此感受师恩。在此，我们撷取一些片段，以表达我们对教师这一职业的无尚崇敬。

　

班主任——您一直陪在我们左右！

 

张煜瑞老师

吕昕洋 （北京大学）：张煜瑞老师个性十足，魅力四射，用自己独特的人格魅力与精神力量鼓励我们。他对数字异常敏感，经常研究电脑里存着的各种成绩数据。从那些看似枯燥的数字中发现很多隐藏的信息，然后与学生一对一谈话分析原因，寻找对策。我们班的男生喜欢谈论NBA，他就常用NBA球员的事迹说教，将特殊例子转化为普遍适用的典例，告诉我们学习生活经验。每逢期中期末考试结束，他总要去剪个新头发，剃了络腮胡。名曰：“从头开始。”

张老师的数学课是公认的一流水准。讲课不拘一格，言简意赅，留给你充分的思考空间。批改作业时，他往往根据情况，批上独具风格的评语。在他的课上，我们永远不会感到无趣。他就是有这样的魔力，让你在轻松的学习氛围中喜欢上他！

 

石振东老师

王泽琳（北京外国语大学）：石振东老师与我们亲如朋友，无论严寒酷暑都坚持早上6点到教室。正是这一份爱与坚持的激励，我们最终取得骄人的成绩。

石老师上课充满激情。每当大考前，他总会给我们作一场精彩的考前动员讲座。高考那几天，他还特地为我们准备了藿香正气丸。

  

张汉余老师

梁慧琳（浙江大学）：张汉余老师每次上课前，总是恭恭敬敬地站正，然后深深地给我们鞠一躬，我们很喜欢这位懂得尊重的老师。张老师以他儒雅、踏实负责的人品感召大家。

张老师上课条理清晰，态度严谨。为了批改我们的作业，他在办公室里经常忙到很晚。批改作文他不会漏过每一个字，作文纸上圈画着的错别字，就是老师认真的标记。

 

孔六明老师

唐逸华（华东师范大学）：孔六明老师很和善，有思想，细致认真地为学生考虑。每到周六，他总是鼓励同学们回家与父母吃一顿晚饭，从亲情中获得学习的动力。 孔老师书法特别好，亲自写了“志存高远”“把握今天”“永不气馁”“铸就辉煌”四幅大字鼓励我们。还特地在网上寻找有关学习方法的资料订成小册子，让我们传阅。临近高考了，他建议我们夜自修后去操场慢跑，释放压力。高考开考前，他给我们唱了一首《爱拼才会赢》，顿时欢呼、喝彩响成一片。

虽然上课孔老师挺严肃。但课后我们是好朋友。他讲话风趣幽默，总能把我们逗乐，他也从不介意我们的“没大没小”，和我们笑在一起。一个张扬个性，大气内敛的老师，带领一个充满个性的班级描绘了难忘的高三岁月。

 

杨仁里老师

陈方一（南开大学）：忘不了杨仁里老师每天早上6:10准时出现在教室的身影，更有同学以与他竞争到得更早为荣。有一次一位同学在周记中抱怨自己体重增加，杨老师回复道：“这说明你的后劲足。”这使她倍感轻松。他始终精力充沛。一节节自修课，玻璃窗上映着他满意的笑脸或期待的眼神。他用严厉和包容包涵着我们的稚嫩，乖张与逆反。

 

陈旭东老师

陈  辉（西安电子科技大学）：为了规范男生爱美违反规定留长发，陈旭东老师总是留着一个小平头，说男人就该这样。为了防止惰性羁绊我们的步伐，他几乎每天早上6点到校，跟我们一起放声朗读，说是这样很有精气。为了给我们树立信心，他找来减压的方法，亲自试验后再传授给我们。有一回，被问到女儿是喜欢他多一点还是师娘多一点的时候，他叹道：“当然是和她妈亲啊！晚上我回去，女儿已经睡了，早上我来她还没醒！”

 

陈伟萍老师

董旭斌（东北大学）：陈老师在高三下半学期经常感冒，常常是早上上完课就赶去医院挂点滴，当天晚自习下课后又去医院。她还有胃病，天一热，常常一连几天都吃不下饭。我们看了都心疼。陈老师平时对我们管理严格，对违反班规的行为总是“小题大做”。也正是这样使我们养成了自觉自律的习惯，这成了我们一生受用不尽的宝贵财富。

 

中年教师——感觉您像父母一样！

 

董汀丰老师

王健（山东大学）：我们亲切地称董汀丰老师为“老董”。作为语文特级教师，他谦虚又谨慎，抱着与学生探讨的心态研究学问，力求准确。董老师有时像个可爱的孩子，同学们会拿水果糖、小饼干和巧克力去“贿赂”他。语文课代表每次交作业，临走时董老师一句“走好啊”温暖人心。董老师也非常宽容，他原谅同学们的任性与错误。最后一堂语文课，老董给我们讲述他1977年的高考史，我们从他丰富的阅历中体会到了甘守平凡的幸福，学到了宽容与体谅。

 

徐亚琴老师

张  宇（清华大学）：徐老师在我们心中是一位永远年轻而美丽的老师。她曾经说过，就是因为舍不得学生，她才没有走下讲台，这一教就是20多年。我们写的每一篇英语作文，她都会一丝不苟的批阅，挑出文中每一个细小的错误，写出修改意见。离高考还有五十天的时候，徐老师对我们的考前学习和生活进行了指导。在英语考试前，我非常担心自己的英语不够行，于是便去向徐老师诉说，她告诉我要调整身心状态，要有信心。在徐老师耐心的开导下，我的心结也解开了。

 

吕永强老师

朱美聪（复旦大学）：每当吕永强老师踏着轻快的步伐踏进教室时，总会响起掌声……他的课堂素有“新中百家讲坛”之称，那些枯燥的历史事件在吕老的侃侃而谈中变成了一个个生动的故事。那些遥远的历史人物也仿佛从书中走出，演绎着悲欢离合。他上课就像打太极般不疾不徐，自自然然水到渠成，却又能准确地击中要害，毫不含糊。

高考前我们一个接一个去拥抱吕老，聆听他的祝福，一位精神抖擞的老师，一群朝气蓬勃的学生，拥抱一个接着一个，那绝对是校园里的一道亮丽的风景。

 

俞兴洪老师

杨梦蝶（北京科技大学）：俞兴洪老师上课总是站的笔直，写一手漂亮整洁的板书，声音洪亮无比，待人百分百热情。遇到同学们提出的疑问，总是耐心地解答。他让我们深深陶醉在热情的讲课中。俞老师与同学们较劲的样子十分可爱，如果他赢了，他会孩子般露出得意的神色，然后转过身对着黑板咧嘴笑。

平常，同学们在开心地和他开玩笑。他给我们父亲般的温暖，让我们觉得很幸福。

 

蔡春华老师

陈昱嘉（清华大学）：最让我佩服的是蔡春华老师的人格魅力。蔡老师上课从来都是一身轻松的拿着一只粉笔，谈论纵横，其实他是我见过的备课最认真的老师之一。那天我们给蔡师傅过生日，他笑着说道：“谢谢大家，因为你们，我的生理年龄老了2岁，也因为你们，心理年龄年轻了10岁。”我们大叫着“老蔡，老蔡，我爱你！”大家拿出早就准备好的玫瑰花，送给了蔡老师，他腼腆地笑笑。课后他抱着一大束火红的玫瑰，在一片羡慕的目光中走回办公室……

 

吕光平老师

王泽琳（北京外国语大学）：学生去向吕光平老师问问题，他准会很高兴，耐心地替你解答。批改作业也细致至极。他说：“这是化学老师的特征。”又说：“谁让我有两张嘴巴呢（双口‘吕’）。”全班大笑。很怀念他用红墨水书写的字迹。

在高考复习的最后一课中，吕老师发给我们一张他自己整理的高考注意事项资料。非常详细的列出了同学们平时常出的错误以及注意事项，这是他多年的教学积累所得。

 

潘明红老师

周璐蓉（北京大学）：潘老师是一个率性真诚的老师。课堂中总是充满着欢声笑语！她会和我们讲一些家里的趣事和她做梦的事情，因为梦里的主角是我们。有同学不开心，翻开作业，能惊喜地看到潘老师用红色的墨迹写的悄悄话。

6月9日考IB模块，我感冒发烧了，整个早上一直趴在桌上。潘老师知道后比我还着急，急忙扶我到医务室，看着我吃了退烧药，擦了醒神的药油，还叮嘱我眯眼休息了一会儿。进考场前，她给了我一个大大的贴心的拥抱。结果，我考出了IB53分的好成绩。

 

 

年轻教师——你如哥哥姐姐般关爱

 

周叶峰老师

石胜南（浙江理工大学）：周叶峰老师幽默直爽的性格让我们喜欢往他办公室跑。他的板书永远清晰，思路明白。他不喜欢题海战术，宁可自己多花一点时间去找最好的题型，让我们掌握更多。许多麻烦的物理题经他梳理让我们一看就明白。有一次周老师受伤了，他拄着两根拐杖，从一楼拄到三楼来给我们上课。上课时，他抛下拐杖，以“金鸡独立”的方式给我们上课。从上课到下课，整整40分钟，他从未喊过一声累，天天如此，直到脚伤康复。

 

石秀芹老师

舒晨灵（浙江理工大学）：石秀芹老师是我们的知心姐姐。很善于开导同学，让我们在与她交心的过程中找回自信。她会在了解情况后专门为同学量身定做一套学习方案，让我们有明确的定位和目标。每当有烦心事我们总爱去她的办公室坐上一会，回到教室后整个人都会充满战斗力。她让我们在紧张的高三感到一份清新与关怀。

 

吕  正老师

柴翘楚 （中国人民大学）：吕正老师有着一张孩子气的脸。听他的课，总让人觉得在听一场激情澎湃的演说。每次去办公室问问题，吕老师总会耐心解答。高一的时候，我的英语基础不太稳，吕老师把我叫到办公室批评了我。从那以后我发奋练习英语，吕老师也经常在学习上给我指点。我的英语成绩一直稳步上升，到了最关键的高三，我已经不为英语发愁了。非常感激吕老师。

 

丁国红老师

戴旖旎（浙江大学）：丁老师花在画室上的心血特别多，几乎放弃了节假日等所有休息时间。联考前几个月丁老师的脊椎病又犯了，但他不仅没有缺一堂课，仍忍着痛还给我们改画。老师改一张画需要20多分钟，我们有20多个人，丁老师几乎忙活整个上午，但他从没有过抱怨。

陈  堃（复旦大学）：高考结束后我们去看过丁国红老师，隔着画室的门，透过那一扇小小的玻璃，看到他神情严肃的站在一位学生身后，手把手的教正确的画法，甚至自己坐下重新示范一遍又一遍，就像对待当初的我们一样，突然觉得很怀念。

 

赵苏霞老师

石丹锋（北京大学）：赵苏霞老师自己买了一只扩音器，让同学们上课听得更加清楚。这个话筒对于苏霞姐和我们，都有着非凡的意义。她上课条理清晰，一丝不苟，哪怕是微不足道的知识点，她都会尽可能地解释清楚。她的脸上常挂着迷人的微笑，让人倍感亲切。高考前她为我们唱了一首《隐形的翅膀》，我们正是唱着这首歌勇敢走向高考的战场。

 

王金妃老师

黄梦筱（浙江理工大学）：可爱是王金妃老师的专利，激情是她的旋律。她活力四射，用激情燃烧着整个课堂。即使春寒料峭，她早已是身穿单衣给我们上课了，课后她的额头竟满是一排排细密的汗珠。在办公室，她的周围围满了问问题的同学，王老师总是详尽地为他们讲解，她又是我们的好朋友，天南地北到处可聊，和她在一起有的总是轻松与快乐。她阳光般的笑容让我们所谓的“黑色高三”也温暖了不少。

 

吴晓春老师

潘笑融（中国矿业大学）：就在高考之前几天，谁都想不到，乐观而精神百倍的吴晓春老师累得进了医院挂盐水。但高考前一天，我们却惊奇地在教室又看到了吴老师。他的身上还带着医院里的监控仪器，上完课就要立刻赶回医院。“既然身体不好，怎么还从医院里“跑出来”？他笑着说：“最后一节课我一定要回来给大家上。”在大家响亮的“老师好”问候声里，传出了对老师浓浓的谢意。

 

漫步新中校园，绿草如茵，鲜花遍地，繁茂青葱的香樟树掩映着洁白整齐的教学楼。校门口“不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步”的校训在阳光下熠熠闪光，催人奋进。

花儿为什么这样红？是因为绿叶们默默地郁集灵气，吐露芬芳。色彩斑斓的花朵在绿叶的扶持下，鲜艳而灿美。教学成绩同样优秀、教育事例同样感人的教师在新中校园不胜枚举，正是他们用崇高的师德和朴素的关爱诠释了奉献的真谛。由于篇幅所限，还有很多感人的故事无法一一道来，我们只能挂一漏万，遗憾留待日后弥补。（何文魁）

 

 

后记：在第25个教师节到来之际，我们谨以此文奉献给新中全体教职工以及辛勤耕耘在教育战线上的广大教育工作者。《今日新昌》2009年9月7日