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天眼看世界(六十三)

(2010-03-20 08:40:50)
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杂谈

三天时间一晃而过,考完爸爸接我回家,大家围着我问考得怎么样,我除了语文心里没底,别的感觉都不错.核对完答案之后,我知道自己的成绩肯定不会差,第一志愿报了一所全国最好的大学,当然也是我一直以来的愿望.
  
  接下来的时间,我拒绝了所有同学朋友出去玩的邀请,一心一意地帮父母干活儿,父母太累了,我必须分担家务劳动.
  
  二十多天后,接到班主任的电话,班主任的声音都在发抖:你考上了,成绩很好,现在统计出的成绩还没有超过你的。
  
  放下电话,一家人都兴高采烈,终于可以圆我的大学梦了!
  
  发榜了,我的成绩在全市的理科考生中名列前茅,超出录取线很多,数理化三科单科成绩都很高,如果不是语文比预期的低了十几分,或许总成绩会更好。
  
  面对亲戚朋友的祝贺,家人很开心,我也很高兴,但心底总有一丝不安,觉得会出问题,但不清楚会出在哪里.
  
  校长和班主任从未有过的兴奋,他们说,建校几十年来,我是第一个在全市排名中首屈一指的考生,过去没有,将来也很难有人超越.
  
  学校在全市中学里名声大振,各项评比都占了先机,教学条件也有了很大改善,周围很多学校的高中老师来问我学习方法和经验。
  
  当时我还煞有介事的总结了所谓的方法和经验,给老师们认真介绍,现在想起来,当年实在不知天高地厚,除了认真,别的什么也没有。
  
  成绩好坏关键不是聪明和用功,而是心情和环境,那时的学生把学习当成了谋生的唯一出路,只知道吃得苦中苦,方为人上人,给自己加了很重的心理负担,加之家长的希冀,学生把学习当成了必须完成的任务,从中得不到任何快乐。
  
  其实,学习本身是一种意境,是无法用语言表达的享受.
  
  语文的诗情画意,数学的缜密推理,英语的异域风情,物理的分子和力量的秘密,历史的通晓古今,政治表达的天下事,地理告诉我们宇宙不仅仅是“天圆地方”这么容易。这些大家看起来枯燥的知识,每一科都有它完美的体系,都在述说着精彩纷呈的世界,更别提快乐的音、体、美又蕴含着多少乐趣。
  
  于一方纯净的天空下,探寻文化、探索思想、探讨社会,让身心沐浴于书香,让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟,于领悟之中生发喜悦,于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受,至善至美的享受而不是痛苦,上课投入,认真听讲,每一科知识的脉络会清晰地呈现在眼前,主干清楚了,细枝末节的东西只要遵循规律,很容易就理解了,在理解的基础上,记忆和发挥并不难。
  
  
  高考成绩不理想,其实是心事太重,没有享受学习的过程。

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