本所硕士学位论文答辩安排（两天日程）

日程安排

第一场合影，有三位同学，他们分别是李晓萌、白照坤、曾煜，即合影中间三位

第二场，是一位同学答辩的合影，因为王程韡老师后面有事，所以答辩委员会成员要换，就自然成为一场答辩。同样，也是答辩同学在合影的中间。这位韩君同学做的论文是关于动保网的研究，导师是蒋劲松。

第三场答辩同学与老师的合影，答辩同学是李广浩与王斐。
首先应该祝贺这六位同学通过学位论文答辩，当然，所有的老师都当着导师面并不客气滴指出论文仍然存在的各类问题，如文献的问题、观点的问题，论文所属学科的问题以及篇章结构的问题，等等。提出进一步修改的建议。因为到正式提交学校论文的时间还有10多天时间。希望他们的论文修改的更好。

下面是部分同学和老师答辩环节的照片

李晓萌同学答辩报告

记录各位评委的意见与评论
李晓萌的报告也很浪漫主义，以“拉米亚”的诗词节选开篇
报告ppt片段
报告PPT显示 报告结构

白照坤同学报告，服装整洁，报告认真，但是报告有点偏离学科，我有点担心
报告PPT题目

曾煜同学报告
报告PPT题目
论文对邻避效应从认知的角度作了解释，总的看还是不错，不过老师们还是提出不少质疑与问题

韩君同学报告，报告了关于“动保网”科学传播的亲历研究（民族志？）

动保网传播词汇或主题的词频分析

李广浩同学报告

王雯报告，以数据包络分析的方式研究了中国科普效率问题（2006-2014）

这两个报告期间，我正在修改答辩决议草稿，没有拍摄他们的PPT。

答辩期间参加会议的老师们的工作特写，不仅有评委，还有导师，以及来听报告的退休老教师丁老师

丁老师来听报告
肖广岭教师提问
提什么不记得了，为什么大家要乐？
刘兵教授的样子

蒋劲松在乐

鲍鸥老师提问

评论现场
王程韡老师每次都会说，三个评论，一个问题啊，评论不需要回答，……

他比较认真，看的比较准，同学们要认真听取他的评论、建议和问题
晚上的答辩会