通过与班里家长们的不断沟通交流,发现凡是孩子存在这样那样问题的,都与家长在家与孩子的沟通及管理孩子、教育孩子的方式方法不当有关。于是建议这些家长,在家与孩子相处遇到问题及时和我交流,一起找问题想办法。我会及时给与建议与指导。很多家长在改变自己的做法,孩子也在慢慢变化,家长与孩子的关系变得和谐,友好,孩子变得懂事听话,不再与家长逆反,不再淘气不想学习。这都归功于家长放下自己做家长的架子,不再居高临下,不再动辄打骂孩子、命令孩子,而是对孩子用心、耐心,对孩子尊重、理解,语言鼓励、委婉,给与孩子的爱孩子能接受了,是孩子所喜欢的,所以孩子越来越懂事
。
家校沟通的方式多种多样,但写反馈条是最方便的,能及时反馈孩子在家在校的表现,家校教育一致,孩子能及时得到鼓励,或及时纠正不足。只要我们用心坚持去做,每位孩子都会朝着我们希望的那样发展的。http://s12/middle/5dedd656hb3804dbcf07b&690
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一张小小的反馈条就可以给孩子以鼓励引导,我们何乐而不为呢?前一阶段,我要求孩子每晚看书至少半小时,家长每天写反馈条写明孩子读了什么书,读了多长时间,读书态度认真不认真,我再看反馈条,表现好的奖励一个笑脸鼓励,在校有什么事好的表现、不足之处我会及时随手写在反馈条上与家长沟通,再把反馈条反馈给家长。班里很多家长一直在坚持每天都写,还把孩子在家好的表现也反馈来,我会再奖笑脸,这样做,让他的孩子多了一次与老师密切接触的机会,使家庭与学校老师紧密联系在一起,不会出现5+2等于零的现象,他们的孩子都很好。有的家长从来不写或偶尔写,他的孩子就失控,习惯纪律方面没有进步
,甚至退步,自然影响学习。家长在家只为自己的孩子写反馈条,而老师每天要看五十多个孩子的反馈条,相比之下老师的工作量远远大于家长的,老师愿意不嫌麻烦,做家长的应该更愿意做。在此非常感谢那些一直坚持为孩子写反馈条的家长。
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