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立德树人作文解析:中国视角,激荡新时代有关作文

(2018-10-17 20:24:22)
标签:

高考作文

高中作文

郝老师语文

文化

分类: 高中作文

立德树人:中国视角,激荡新时代有关作文(解析版)

PS:部分有优秀范文

一、作文(本大题共10小题,

1.         阅读下面的材料,根据要求作文。
第七届“汉语盘点2012”活动中,“梦”被选为“2012中国年度汉字”。2012年,奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”,都一一实现。融合国家与个人的中国之“梦”,成为国人最关注汉字。
人民网舆情监测室秘书长祝华新表示,这个“梦”,其中重要的一点就是实现个人的梦想,包括个人的自我实现。它里边蕴含着要求,希望“中国梦”代表着一种公正、公平,给每一个人提供平等的机会。机会平等、公正公平的社会才能实现“美丽中国”,也就是美丽的梦想。因此,个人的梦和“美丽中国”的梦是融合在一起的。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,以“我的梦想”为题目,写一篇不少于800字的文章。要求选好角度,确定立意,明确文体;不要脱离材料内容及含意,不要套作,不得抄袭。

(评分标准)参考2018年待发布评分标准(6.25)

(参考立意)试题分析:此次作文,是命题作文。但题还是给了两个材料,并在题后的要求中强调,要求选好角度,确定立意,明确文体,不要脱离材料内容及含意。从这看,又有点材料作文的影子与要求。
材料分析。第一则材料告诉我们中国梦已成为国人最关注的。这一点,与本次作文的立意与要求应该关联不大。第二则材料讲中国梦与个人梦想之间的关系,个人的梦和“美丽中国”的梦是融合在一起的。中国“梦”,其中重要的一点就是实现个人的梦想,包括个人的自我实现。
“我的梦想”这个作文题,在写作时,写记叙文,就要具体写出我的梦想,具体写出“我的梦想”产生的过程;如果写成议论文,最好也要具体写出“我的梦想”是什么,自己为什么会有这样的理想。那么这些如何与材料的内容与含意相切合呢?那就是“我的梦想”与中国梦息息相关,是其中的一个部分,应该是一种正能量。如有的同学想成为一名腰缠万贯的富翁,不在过鲁迅笔下的所谓“辛苦恣睢”生活;有的同学想成为一名明星,受千万歌迷的追捧;有的同学甚至希望自己再回到轻松的童年,永不长大,去享受父母等给自己的恩惠,等等。这就与“中国梦”不靠谱。
考点:本题考查学生的写作能力,能力层次为E级。
点评:本题虽然给了题目,但其又给了两则材料,并在题后要求写作要符合材料的内容和含意,所以还是把它作为一篇材料作文来写。对于材料作文,审好题,立好意是写好材料作文的第一步,没有准确完整的理解所给材料,就无法确定材料的指向。作文命题大致有材料作文(新材料作文)、图画作文、话题作文、命题作文等四种类型,其中最难的是(新)材料作文。不过根据可以互相转化的原则,我们可以在理解材料(包括图画)的基础上,把题型转化为话题作文,比如这道题就完全可以转化为话题作文“诚信”。转化之后,理解起来就容易多了。但是无论如何,理解材料的本质,抓住材料的核心,找准关键词(或概括出关键词),是审题的基础。而这一点与阅读水平紧相关联,所以要把阅读与写作紧密结合起来。

2.         阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
“庄生晓梦迷蝴蝶”。“梦”,是美丽浪漫的。近几年,奥运“梦”、飞天“梦”、航母“梦”、诺贝尔奖“梦”,都一一实现。融合国家与个人的中国之“梦”,成为国人最关注汉字。
人民网舆情监测室秘书长祝华新表示,这个“梦”,其中重要的一点就是实现个人的梦想,包括个人的自我实现。它里边蕴含着要求,希望“中国梦”代表着一种公正、公平,给每一个人提供平等的机会。机会平等、公正公平的社会才能实现“美丽中国”,也就是美丽的梦想。因此,个人的梦和“美丽中国”的梦是融合在一起的。
上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,以“梦”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。要求选好角度,确定立意,明确文体;不要脱离材料内容及含意,不要套作,不得抄袭。

(评分标准)参考例文:

一个“梦”字可以跨越年代,无论是1963年马丁•路德•金演讲的《我有一个梦想》,还是2012年成为中国国内年度汉字,它牵扯着每一个人,与社会、国家息息相关,密不可分。因为梦蕴含了对过去的回顾,对未来的希冀。
梦,有大有小,小至个人,大至国家、民族。就好比每年的六月,是多少莘莘学子,寒窗苦读十二载所一直期盼的日子,心中怀揣着各自的梦想,共同踏上了高考这条征途。也许对于其他人而言,这个梦是渺小的,微不足道的,甚至根本算不上梦,但对于所有高三学子来说,这个梦一直支撑着他们,伴随着他们走过这一个洒遍青春汗水,饱含酸甜苦辣的年头。同样地,社会上打工仔也有他们的梦想,或许是希望下一年工资可以有所增加,年底不拖欠工资快快乐乐回老家;又或是小孩子有他们专属童真的梦想。每一个阶段每一个年龄的人都有不同的梦,也许汇聚起来仍是一个小梦想,但是我想说,生活,不就是由一个个小梦想编织而成的吗?中国梦,不也就由此而来了吗?
当然,我们的目光不应过于狭隘,回首2012年,中国也圆了不少的大梦——莫言获得了诺贝尔文学奖,首位女宇航员升空,世界最长的京广铁路全线开通,中国首艘航母出海……当这一个个消息传来的时候,举国上下为之欢呼沸腾。但世界是由光和影组成的,光鲜亮丽的社会景象下总会埋藏着阴暗面。《人民日报》微调查显示,超过60%的中国人民认为政治清明、解决腐败问题是2013年他们最期望的事。由此看来,要想真正构筑中国梦任重而道远。毫无疑问,我们都迫切希望看到一个的自由、民主、平等、公平的和谐社会,迫切希望看到政府官员的清廉,真正服务于社会大众,关心草根阶级,而不是拿着纳税人的血汗钱挥金如土。国家不需要类似“表叔”的微笑官员,不需要类似“房叔”的大地主,我们需要的是一个公平公正,人人安居乐业的公民社会,而这才是我们的中国梦。
尽管生活告诉我们,理想很丰满,现实很骨感。但我相信,只要心中仍有一团熊熊之火,手中仍紧握梦想,不管时代如何变迁,梦想终归有一天会如希望的曙光照进现实!
“中国梦”,我们需要,国家需要,世界也需要!
文章较为鲜明地阐述了中心论点:“‘中国梦’,我们需要,国家需要,世界也需要!”。全文结构严谨,论证有力,一气呵成,显得浑然一体,在论证过程中,作者始终紧扣所给材料,从不同的角度去议论问题,纵横捭阖,游刃有余,举例恰当,逻辑性强,说理透彻,且语言简洁生动,是一篇规范的议论文。

(参考立意)试题分析:材料分析。第一则材料告诉我们中国梦已成为国人最关注的。这一点,与本次作文的立意与要求应该关联不大。第二则材料讲中国梦与个人梦想之间的关系,个人的梦和“美丽中国”的梦是融合在一起的。中国“梦”,其中重要的一点就是实现个人的梦想,包括个人的自我实现。“我的梦想”这个作文题,在写作时,写记叙文,就要具体写出我的梦想,具体写出“我的梦想”产生的过程;如果写成议论文,最好也要具体写出“我的梦想”是什么,自己为什么会有这样的理想。那么这些如何与材料的内容与含意相切合呢?那就是“我的梦想”与中国梦息息相关,是其中的一个部分,应该是一种正能量。如有的同学想成为一名腰缠万贯的富翁,不在过鲁迅笔下的所谓“辛苦恣睢”生活;有的同学想成为一名明星,受千万歌迷的追捧;有的同学甚至希望自己再回到轻松的童年,永不长大,去享受父母等给自己的恩惠,等等。这就与“中国梦”不靠谱。
考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。

3.         十九大报告写到:青年兴则国兴,青年强则国强。青年一代有理想、有本领,、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
    你们是见证中国由大到强的一代人,见证中国富强梦想的一代人。
    请以“奋斗的青春”为题,写一篇在新时代你的理想的作文,不要套作抄袭,不要少于800字。

(评分标准)奋斗的青春
       破土而出的春草是为了看看阳光而来到这个世界上。涓涓细流是为了融入大海而勇敢之前。翱翔苍穹的雄鹰是为了遨游天际而展翅高飞。五四青年是为了心中的梦想而全力以赴。
       当红色的火炬在一个又一个青年手中传递,想起此情此景是否也会激起你心中那要燃气的激情。在这美好的青春年华里,青春应该是火红色的,而这种火红色应该由青年人澎湃的热情所渲染的。
       你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……有人说,青春是翠绿色的,它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……有人说,青春是雪白色的,它象征着青年人纯真的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河水中嬉戏的浪花,寒风中屹立的雪人,天空中穿梭的白云……
       要我说,青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔,任你着色。而梦想就是你的调色盘,你想要什么颜色就有什么颜色。但是只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,努力为着梦想的希望而拼搏,青春才会呈现出各种绚丽的色彩!
       一位哲人说过:“梦想是地球上最美的思维之花。”是的,有了梦想就有了奔头,就有了人生的航标。从小到大,我的梦想有过许多,梦想去翱翔、去当诗人、去当画家等等。千奇百怪,却都很美好。
       我不在乎衣着打扮,也不在乎吃好喝足,只在乎梦想的希望。我愿和陶渊明去欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致;和龚自珍去证实“落花不是无情物,化作春泥更护花”的真言天理;与李白共希翼“长风破浪会时有,直挂云帆济沧海”的美好愿望;同苏东坡相守那“但愿人长久,千里共婵娟”的思想之情……
       我明白“天生我材必有用”,我陶醉于“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境界。我不惧怕失败,因为心是无暇的碧玉,即使碎了,那又何妨?只要问心无愧,只要努力拼搏过,那结果的好坏并不是最重要的。是啊,奋斗是一个过程,我就是喜欢这个过程。虽然坎坷,有荆棘,有风浪,但人的力量永远是无敌的。只要有坚定的信念,有坚韧的步伐,我相信定会走出一条光明大道,定会瞧见那天边的七色彩虹。对,那就是对成功者的嘉奖,那就是胜利的信号,那就是耕耘后的收获!
       为了青春的梦想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样蝉翅高飞吧……现在是我们奋斗的时刻,让我们乘载着梦想乘风远航吧!

(参考立意)这是一道命题作文,作文题从材料中引出。首先分析所给的材料,材料第一部分是十九大的报告,报告中先肯定了青年的作用“青年兴则国兴,青年强则国强“青年一代有理想、有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望”,肯定了青年对于国家、民族的价值,然后指出全党将会给青年搭建实现人生价值的舞台,最后提出希望,即要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。从材料来看,材料肯定了青年的价值,这是奋斗的原因,也是奋斗的价值,材料还指出了青年应该如何做,这是奋斗的做法。再来分析命题,“奋斗的青春”,“青春“是时间段,“奋斗”是写作的重点,是核心内容,即“青春”这一时间段的特点。考生要把“奋斗”和“青春”结合起来,阐述二者的关系,思考青春时代为什么要奋斗,奋斗的具体做法为何,奋斗的价值为何,借此打开思路。“写一篇在新时代你的理想的作文”,这是具体的要求,“新时代“你的理想”,这就要求考生应结合自己的理想来谈自己对“奋斗的青春”的感悟。青春时的奋斗可以是学习,可以是奋勇前进;青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。
命题作文写作方法:
1.抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。一般来说,偏正短语结构重在修饰语部分。 
2.明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。 
3.展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。 
4.巧构思,化抽象为具体。 
5.炼语言,注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西,无论是平实朴素的,还是充满文学韵味的,锤炼语言,使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富,应是不懈的追求。

 

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