效应一：在圆圆很小很小的时候就经常让她听《小红帽》、《小兔乖乖》、《小蝌蚪找妈妈》、《拔萝卜》这几个简单的小故事。记得上周某天午睡前给圆圆讲一个《小红帽》的故事，圆圆睡在我旁边听得认真极了，当故事讲到大灰狼吃掉了奶奶这段的时候，这时奶奶正走进了房间拿宝宝的衣服去洗，圆圆看见奶奶走出了房间后伤心的大哭了起来，小手指着奶奶要奶奶快进来。当时我很诧异特别不能理解她的举动，反复回想是不是跟刚才讲的故事有关，连忙问圆圆：“是不是怕大灰狼吃掉奶奶，要奶奶快快进来”。圆圆含着泪点了点头回答我，马上告诉奶奶让奶奶进来后，圆圆就停止哭了。

    效应二：今天中午下班回家后听奶奶说，早饭后圆圆看了一部叫《小马哥》的动画片，其中有一段故事情节大概是这样的：一位特别调皮爱捣蛋的小男孩，把鸡妈妈的蛋打碎了害得鸡妈妈孵不了小鸡；一会儿去抓小猫咪的尾巴，疼得小猫咪喵喵直叫；一会儿又抓掉鹦鹉漂亮的羽毛。有一天他遇见了一位小矮人，他看着小矮人又矮又小觉得很好玩想去逗逗小矮人，小矮人生气的警告他说：“你不准欺负我，要不然我会对你不客气的”。小男孩不听小矮人劝告，偏要玩弄他一番不可。小矮人生气极了，立马把小男孩变得比他还小的小不点。他变得太小了，这时鸡妈妈和鹦鹉来啄小男孩的头，小猫咪也跑来抓他，疼得他赶紧溜走，跑啊跑啊，不小心自己迷路了，找不着家，看不到爸爸妈妈了。他伤心失落得走啊走啊，忽然小男孩在水塘边看见了大灰狼正想吃掉一只鹅，他想救那只鹅，于是勇敢的跑上前去帮助鹅，和鹅一起赶走了大灰狼。鹅为了感谢小男孩决定帮他找到回家的路，鹅让小男孩坐在它的背上，帮助他找到了家，看到了爸爸和妈妈。这时的圆圆正坐在奶奶旁津津有味得看着动画片里讲述的这段小故事，当看到小男孩找到家，找到了爸爸妈妈时，她却抱着奶奶伤心的大哭起来，奶奶一边抚摸着圆圆的头一边安慰着：“宝宝不哭不哭，没事的，小哥哥己经找到了家，找到爸爸妈妈了，是不是”。“恩”圆圆回答着。

    效应三：午饭后依然是午睡时间，最近几天圆圆可不像以往那样乖乖的睡在被窝里，兴奋的在床上滚来滚去一刻也不得消停，唱歌哄她睡根本不起作用了，那就讲故事吧，这才安静的躺在我身旁。我心里正想着之前那几个故事会让圆圆没有安全感，那我们就不讲，选个有意思的吧，那就讲一个《小蝌蚪找妈妈》的故事吧。故事的开始圆圆很好奇很认真，可当说到小蝌蚪们没看见妈妈要去妈妈时，触景生情肯定是想到《小马哥》的故事，又哭了，我连忙把她抱在怀里一边安慰着一边说着中午电视里播的《花园宝宝》的故事情节，圆圆听后又露出了甜甜的笑。

     孩子就是这么简单，这么可爱，感情极为丰富，一个小小故事都能让她伤心好一会儿。不知道别的孩子听故事会发生这类的事情吗？如果有经验的妈妈们看到可以给我留言，告诉我该怎么做，才能不让此类故事影响到她，让她感觉害怕，没有安全感。